第八讲 一次函数与方程不等式的关系1.直线y=x-1上的点在x轴上方时对应的自变量的范围是( ) A.x>1 B.x≥1 C.x<1 D.x≤12.已知直线y=2xk与x轴的交点为(-20)则关于x的不等式2xk<0的解集是( ) A.x>-2 B.x≥-2 C.x<-2 D.x≤-23.已知关于x的不等式ax1
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级2012-3-9??第16讲 │ 二次函数与一元二次方程第16讲 二次函数与一元二次方程第16讲 │ 考点随堂练│考点随堂练│考点1 二次函数与一元二次方程的关系 第16讲 │ 考点随堂练第16讲 │ 考点随堂练第16讲 │ 考点随堂练第16讲 │ 考点随堂练第16讲 │ 考点随堂练第16讲 │ 考点随堂练第16讲 │ 考点
第一讲:函数与方程表1:2001到2010十年考点分析(一试)2001年2002年2003年2004年2005年2006年2007年2008年2009年2010年选择题1周期性2单调性奇偶性2最大最小值1二次方程1三角函数1奇偶性单调性1三角函数1最小值无选择题满分100无选择题满分120填空题1函数值域1周期性1函数值域2周期性函数方程2单调性三角函数2值域方程1最小值3复合函数最小值周期
第一讲 函数与方程1.专题综述函数是高考数学的重要内容之一函数的观点和思想方法贯穿整个高中数学的全过程通过对2011年新课标卷的各省高考题的研究发现本专题热点考点可总结为六类:一是分段函数的求值问题二是函数的性质及其应用三是基本函数的图像和性质四是函数图像的应用五是方程根的问题六是函数的零点问题涉及到得函数思想也是相当的丰富如分段函数问题常与分类讨论思想相结合有关方程根的情况判
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5 (八年级数学)第14章一次函数(九)一次函数与一元一次方程(不等式)第周星期 班别 一、学习目标:理解运用一次函数知识来解决一元一次方程(或不等式)的知识。二、新课引入知识点:一次函数与一元一次方程、一元一次不等式(一)用含x的代数式表示点的坐标1、已知一次函数,请根据条件写出以下点的坐标。①A(1,) ②B(-2,)③C(0, ) ④D(a, )⑤E(m, ) ⑥F(x,)2、已知
龙文教育教师一对一讲义 学生: 教师: 日期: 一学习目标:1学会运用待定系数法和数形结合思想求一次函数解析2解关于x的方程kxb=0可以转化为:已知函数y=kxb的函数值为0求相应的自变量的值.从图象上看相当于已知直线y=kxb确定它与x轴的交点的横坐标.3在直角坐标系中以方程kx-yb=0的解为坐标的点组成的图象就是
八年级数学问题:已知一次函数y=2x+6和它的图像,1、坐标系中y=0的点在哪里?函数图象上,函数值y=0的点是谁?它的横坐标x取什么值?2、一次方程2x+6=0的解是谁?它与y=2x+6同x轴的交点横坐标有何关系?为什么?y=2x+6X=-3X=-33、观察在x轴上方的函数图象所对应的函数值y和自变量x的取值范围,y=2x+6思考它们与不等式2x+60及其解集有何关系?y0x-34、你能通过观察
一次函数与一元一次方程郑斌斌 厦门市集美区上塘中学一概述一次函数与一元一次方程是人教版义务教育课程标准实验教科书八年级上册第十四章《一次函数》的内容本课时内容属于第三节用函数观点看方程(组)与不等式的第一课时授课安排为一课时本章是在学生已有对一元一次方程二元一次方程组和一元一次不等式等的认识后从变化和对应的角度对一次运算进行更深入的讨论在学习了一次函数后能回过头重新认识已经学过的一些其它数
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