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光华中学学生评价教师表 2015年6月23日评价项目评 价 内 容 要 点评价等级与分值任课教师各项得分优良中差郭爱玲沈文燕王慧贤栗芳杨淑红余淑萍冯云玲肖丽红王亚琴刘云芳崔海霞杨文娟梁建奎孙华荣教师职业
冀庄小学学生评价教师表?被评教师: ____年___月___日 评价项目序号评价内容及标准评价结果 师德1关爱学生公平公正对待每位同学无惩罚现象2老师态度和蔼没有歧视讽刺侮辱学生3自身形象好有人格魅力给人尊敬与敬畏感4气氛民主保护学生尊严师能5积极开展班级活动学生参与活动热情高6每次
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你是一个活泼天真的男孩赛场上你表现出色但是要想在学习上取得更大进步仅仅停留在这个阶段还不够希望你在书山学海中勤奋努力找到开启智慧之门的金钥匙 你性情温和言语不多但你待人诚恳礼貌思想上进有明辨是非的能力作为一名班干部能以身作则严格遵守学校的各项纪律负责班级卫生工作认真负责与同学关系融洽 愿你在平时更注重基础知识的学习与训练加强能力的培养做一个全面发展的好学生 你思想上进待人随和诚恳
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学生对教师的评价细则为了使每位学生能客观公正公平评价每一位教师的教学及日常工作特制定学生对教师的评价细则(100分):评 价项 目评价内容分值语文数学英语物理化学政治历史地理体育美术音乐微机以身作则教书育人衣着不整穿拖鞋短裤进5分奇装异服留怪异发型说话带脏字有损教师形象5分上课迟到早退中途无故离开5分5分尊重学生关爱学生课内外不讽刺挖苦学生尊重学生自尊5分教育学生过程
学生评价任课教师表评价项目评 价 内 容学生评分54321德1衣着言谈大方得体举止文明符合我心中的教师形象 2为人正直说话算数值得我信赖3尊重我们每一个学生处理每一件事情让我心服口服不偏不倚4认真对待每一节课上课时精神饱满能够让我有所收获勤1教师按时上课课前准备充分引导我有序地学习(教师准备学案仪器设备体育器材活动场地)2经常和我们平等地交流在学习和生活方面加以引导对我们反映的问题认真
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教师考评应注重学生的评价吉林省桦甸市横道河子乡中学 应玉国 教学过程是教师和学生共同参与的认识活动过程在教学中教师和学生是一个不可分割不可替代的有机整体不存在没有教师的教育也不存在没有学生的教育教师的教学工作又是教师职业的主体因此教师职业考评理应让学生参与进来注重学生对相关教师的评价这样才能使教师考评充分体现公正公平公开的原则不能只凭着陈规框架主观臆断片面地对教师妄加
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