一点通教学网 新课标教学网()--欢迎下载教学 按住Ctrl键单击鼠标打开教学视频动画全册播放人教版《63电阻》教学案例------探究的意义在于发现与创新 学情分析 本校新课程研究始于2001年9月,初期目标是构建具有“探究性的学习、问题式的教学、合作化的”等特色的教学。本届初二学生经过近一年半的新课程理念的熏陶及近一学期的物理新教材的学习,已基本领悟了“科学探究”的各主要
一点通教学网 按住Ctrl键单击鼠标打开教学视频动画全册播放(九)年级物理教案主备教师小组教师上课教师科目上课时间年 月 日(星期 )第课时第周累计课时:总第 课时课题:变阻器教学目标:熟悉常用的滑动变动器的结构,能正确使用滑动变阻器。会用滑动变阻器来控制电路中灯泡的亮度。要求学生认真实验,与他人要有良好的合作意识,不要产生纠纷。教学重点:滑动变阻器的
《电阻定律 电阻率》教学案例一教学目标(用目标描述语言来写)知识和能力1本节课的学习能叙述电阻定律写出表达式并能应用电阻定律进行相关问题的分析和计算2能叙述电阻率的意义能说出金属导体半导体材料的电阻率随温度的变化规律过程和方法1通过设计和操作实验学会应用控制变量法来进行研究的方法2通过分析处理数据培养学生逻辑思维能力和分析问题解决问题的能力3通过研究各材料的电阻率表格培养学生收集信息综合分
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电阻定律教案课 题§电阻定律教 学 目 标(一)知识与技能1理解电阻定律和电阻率能利用电阻定律进行有关的分析和计算2了解电阻率与温度的关系(二)过程与方法用控制变量法探究导体电阻的决定因素培养学生利用实验抽象概括出物理规律的能力(三)情感态度与价值观通过实验探究体会学习的快乐教学重点难点重点电阻定律及利用电阻定律分析解决有关的实际问题难点利用实验抽象概括出电阻定律是本节课教学的难点教 学
一点通教学网 按住Ctrl键单击鼠标打开教学视频动画全册播放《变阻器》教学案例 实验器材:干电池3节、小灯泡(灯座)、开关各1只、导线若干共若干套 (滑动变阻器每组1只,另发) . 演示用:调光灯一台、电位器、滑动变阻器设计思想:从实际问题出发,创设问题情景,让学生自主探究,尝试问题的解决.在问题的解决过程中,发现新的问题,提出修正意见和一些创造性的想法,再进行探究.具体环节:创设情景、提出问题
教学课题《电阻》 教案 (江苏沛县张寨镇中学 孙尊武 邮编 221632 ) 教案背景(设计意图及学情分析)《电阻》是一节以实验活动实验探究实验验证为主的新课学生对物理实验本来就有探究欲望教师要多为学生提供做的机会使学生体验动手操作仪器安装整理故障分析等过程在过程中相互合作默契配合充分交流积极讨论使学生在做的过程中进行创造性的思维发挥使知识得以迁移和生成使学生通过实验操作掌握控
一点通教学网按住Ctrl键单击鼠标打开教学视频动画全册播放教学课题《电阻》 教案教案背景(设计意图及学情分析)《电阻》是一节以实验活动、实验探究、实验验证为主的新课。学生对物理实验本来就有探究欲望,教师要多为学生提供做的机会。使学生体验动手操作、仪器安装整理、故障分析等过程,在过程中相互合作、默契配合、充分交流、积极讨论;使学生在做的过程中进行创造性的思维发挥,使知识得以迁移和生成;使学生通过实验
伏安法测电阻学习目标:1知识和技能目标:会用伏安法测电阻通过实验巩固和加深对欧姆定律的理解2过程与方法:进一步掌握使用电压表和电流表的方法3情感态度价值观:培养学生严肃认真做好实验的科学态度 学习重点:根据实验课题的要求设计实验电路图掌握正确的操作顺序学习难点:根据电路图连线实物并且排除接线过程中出现的各种故障课时安排:1课时 实验器材: 每组配备电池组一个电压表电流表滑动变阻器小灯泡开关各1个导
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级三 电阻 人教版新教材同步教学课件第六章 电压电阻:导体对电流有阻碍作用在物理学中用电阻来表示导体对电流阻碍作用的大小 电阻通常用字母R表示单位是欧姆简称欧符号是Ω另外还有千欧和兆欧等一提出研究的问题: 影响导体电阻大小的因素会有哪些
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