基于的情境探究式数学教学 —数学教学中探究式教学艺术课例的探讨广东省高要市白土镇初级中学 邵永莉摘要:本文通过《反比例函数的图像和性质(1)》一课为例说明:数学教学情境是具有一定情感氛围的教学活动那么在教学中选择合适的教学探究来鼓励学生自主动手操作能力是非常重要探究性学习是指在教学中创设一种类似学术研究的
议论文写作之开头出彩的基本写法好文章的开头应具备哪些标准呢1.表达主题鲜明给人印象深刻议论文的开头一定要让读者一下子就知道你要说什么即一定要向读者亮出你的论点所谓开宗明义就是这个意思2.使用一定的表现手法使开篇富有文采写议论文的开头可以运用修辞手法如比喻引用设问排比等使其焕发出夺目的光彩能写出议论文凤头的方法有那些呢1.引用名言比如《说勤》的开头:中国有句俗话叫一勤天下无难事唐代大文学家韩愈
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速写论文教学论文:结合描与写的素描教学内容摘要:速写与素描分开教学的现状割裂了二者之间的联系文章指出素描教学中应鼓励学生多通过速写的方式研究对象在确立正确素描观念的基础上纠正学生对深入一词的曲解有益于学生正确把握素描的观察方法和表现方法对将来的创作形成有力支撑关键词:速写 素描 深入 教学一速写与素描的关系速写与素描都是训练造型能力的方式一般认为速写是一种构思简洁快速的素描属于素描的概念范畴指在较
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议论文写作之材料运用的基本方式?学生在运用事例论据上出现的误区归纳为以下几个方面一论据不够准确《假如记忆可以移植》若写议论文就必须要弄清记忆与记忆力的区别有的考生举了郭沫若倒背《红楼梦》的事例使说服力大打折扣苦难成就人生举申雪赵宏博不准确二堆砌材料缺少分析汉代史学家司马迁为了写一部史书从小研读库存史书在不幸遭受宫刑之后他并没有因为世人的白眼与唾弃而选择放弃更加潜心钻研经史他终于写出了被后世誉
高二物理教学中的小结与思考张烁红当我接手高二物理教学工作后文理分科后学生学习物理的态度发生了一定的变化方向方向更加明确了学习劲头似乎也足了一些苦耐部分同学前面丢掉的东西有些多了基础不牢兴趣逐渐消失这时我想我们该怎么教呢 一学生表现出的问题一方面从学生学习物理的角度来说多数高中生感到高中物理内容多难度大物理考试更加注重对学生能力的考查考试成绩偏低使大多数学生产生了害怕心理有些学生认为高中物理难学
议论文多角度写作之审题立意一审题缺陷1错解关系以偏概全(多材料作文材料有多角度时常犯此类错误)我们来看全国卷作文试题(材料1)小新背双腿瘫痪的同学小牧到一公里外的学校上学从小学五年级到现在高中一年级一背就是六年一千多个日子(材料2)某杂志社作调查:你对同学最赞赏的品质是什么调查结果排在第一位的是乐于助人(材料3)某单位在一些青少年中作不记名问卷调查:你如果遇到别人碰上麻烦事时会怎样对待回答悄
2011年教学论文.音乐中学音乐课教学模式的研究内容摘要:中学音乐课作为一门必修课程在我国已有近百年的历史随着课程改革的深化尤其是在应试教育转轨的背景下学校艺术教育的重要性越来越被人们所认识音乐教学已成为艺术教育的主渠道要提高音乐教学的质量与效率需从音乐教学的结构入手从教学模式上进行研究关键词:教学模式 音乐教学思想 音乐教学策略? 中学音乐课作为一门必修课程在我国已有近百年的历史但
教学论文的写作交流广州市教育局教研室 许世红 论题是文章的眼睛选题决定着论文的价值许多老师都有想写论文但不知从何处下手的感慨那么怎样去发现问题确定论题呢我们首先来看看这个问题一选题来源1.? 从教育主管部门(如省教育厅市教育局市教研室等)所拟定的研究课题中筛选出符合自己教学实际和研究专长的典型问题作为论题加以研究例如:由市教研室所主持的教学设计与实施活动的课题研究从1995年3月开始已经进行
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