序号时 间项 目 及 内 容第1周17/3攀、爬、钻平衡跳球类车大型玩具 平衡木梅花桩跳圈、跳袋跳绳拍、投踢遥遥车独轮车目的:负责人:目的:目的:目的:目的:目的:目的:目的:目的: 负责人:负责人:负责人:负责人:负责人:负责人:负责人:负责人:第2周24/3大型玩具 平衡木梅花
浙东实验幼儿园2013学年第一学期小五班区域活动计划 一指导思想区域活动是幼儿非常喜欢的一种学习活动是当前幼儿园实施素质教育推动幼教改革的一种重要的教育活动方式它能促进幼儿全面素质的形成发展和提高区域活动是有目的有计划的一种学习活动让幼儿在自立自由的探索活动中学习套索掌握知识而不是先教后玩也不是边教边玩我们把区域活动看作是能给幼儿提供一个优化的有利于幼儿活动与表现的良好环境和机会它可以
晋江市英林镇港塔幼儿园区域活动计划班级: 中二班 教师:丁莉莉 时间:2012年4月区域 名称活动内容投放材料指导要点美工区《有趣的画》《房子》投放纸钢琴房屋范图纸笔剪刀挂历纸浆糊等引导幼儿积极参与组画围绕主题引导幼儿运用各种材料运用手工技能制作用品语言区《我唱歌儿骑大马》《会动的房子》投放语言教育挂图表演台等引导幼儿学习有表情的朗诵儿歌引导幼儿懂得捡到别人的东
西安明园幼儿园2013—2014学年第一学期小班区域游戏计划 一区域游戏设置的背景 快乐幼儿园活动是小班孩子进入幼儿园学习的第一个主题小班孩子从各个家庭齐聚到幼儿园开始他们的社会生活在这个小小的社会里孩子们要学习独立做事和陌生人交往集中注意力听讲安静地坐一段时间等等可是每个孩子都是一本丰富的书他们都有自己的个性或爱哭鼻子或古灵精怪或胆怯这么多孩子要在一个集体中生活难免会上演许多小故事那么如何让
一.班级情况分析:本学期我班共有幼儿31名男孩子有20名女孩子有11名其中有9名幼儿是插班生由于幼儿年龄较小部分幼儿刚入园同伴之间的交流较少语言交往能力普通话及自制能力较差动手能力薄弱手指不灵活思维比较局限针对这些情况我们分别设置了以下的区域:角色区阅读区美术区为幼儿更好的成长提供良好的空间二.区域活动的总目标创设一个幼儿喜欢的自由的开放的环境引导幼儿自主地进行活动培养幼儿积极主动活泼开朗的个性促
晋江市英林镇港塔幼儿园区域活动计划班级:中二班 教师: 时间:2011年10月区域 名称活动内容投放材料指导要点科学区《甜甜的苹果》《花儿朵朵》《比比高矮和粗细》投放15的数字卡片一套投放有数字的花瓶和花投放吸管蜡笔橡皮绳等重点智斗幼儿能够认读数字4和5并出4和5分别像什么重点引导幼儿能够动手把花瓶分别写上15的数字引导幼儿懂得高与矮的比较是相对的语言区《
#
#
附页:大班主题性区域活动计划表主题一:我是大班哥哥姐姐啦(2周)主题目标:1.知道自己是大班哥哥姐姐喜欢参加各类活动在关心弟弟妹妹等活动中乐于表现自己的才干产生做哥哥姐姐的自豪感? ?2.主动感知周围生活中的标志并积极了解标志的特征种类及与人们生活的关系 ??3.会感知新班级环境能根据需要设计活动区的摆放位置并制定规则设计标志初步萌发一定的社会规范意识和小主人意识? 4.在集体中能控制自己
#
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报