5 钓鱼的启示一教学内容:钓鱼的启示二课型:新授课三教学目标 1.能正确认读11个生字会写14个生字能正确读写捕捞鱼饵鱼钩小心翼翼操纵皎洁沮丧诱惑告诫实践等词语能正确抄写描写月夜美丽景色的句子和课文的重点句2.理解父亲没有商量余地地要我将鲈鱼放回湖中的理由读懂我从钓鱼这件事中所获得的启示懂得从小接受严格教育的重要并从中获得道德实践的勇气和力量提高抵制鱼 的诱惑的自觉性和能力 3.能有感
1 《窃读记》一教学内容:窃读记二课型:新授课三教学目标 1.认识7个生字会写14个生字正确读写窃读炒菜锅勺踮起脚饥饿惧怕充足屋檐一碗真酸支撑书柜哎哟等词语 2.有感情地朗读课文 3.抓住主要内容体会窃读的复杂滋味感悟对读书的热爱对求知的渴望受到感染. 4.学习通过细致入微的动作描写和心理描写来表达感情的方法体会用词的准确生动. 5.通过开展综合性学习活动使读书真正进入
17 草原一教学内容:17 草原二课型:新授课三教学目标1.理清文章的段落层次2.读懂第一自然段领会草原的自然美体会句中含着的意思.3.品味积累课文中优美的语言培养学生爱美的情趣四教学重难点领会草原的自然美品味积累文中优美的语言五教学方法:自主学习法启发法六教具:录音机磁带七板书设计: 八教学过程一交流拓展 1.同学们你们游览过祖国的大好河山吗说说这些风景名胜给你留下了怎样的印象 2
人民教育出版社出版小学语文三年级下册单元教学计划第一单元一单元背景及目标分析人教版小学语文三年级下册第一单元以感受大自然的美好为专题前三篇为精读课文后一篇为略读课文另有一个语文园地同步阅读安排了《走进大自然》等诗文10篇本单元的学习目标为:反复诵读联系上下文理解词句体会课文中的词句在表情达意方面的作用:从课文中了解观察的方法积累文中优美的句段:通过说写及课外了解搜集等活动扩大对大自然景物
语文园地二(其他)教材分析:语文园地二由口语交际习作我的发现日积月累趣味语文这五部分组成通过本单元的学习学生已经对诚实守信自尊自爱尊重他人这些美好的品质有了初步的认识和向往所以园地二的学习可以促使学生将所学转化为所用口语交际的主题是以诚待人这与本单元的学习主题是一致的可以结合课文进一步体会真诚待人处事的重要性教师在教学中要调动学生的生活积累为学生创设一吐为快的宽松环境使学生通过师生之间无拘束
个性修改(主备人:唐婷)第四单元教材分析战争一个多么残酷的字眼面临战争人们期盼和平本组课文围绕战争与和平这一专题选取了第二次世界大战期间中外两个小英雄的故事和两篇以孩子的眼光国际局势表达对和平渴望的课文并安排了与此相关的口语交际习作我的发现日积月累等语文实践活动还选编了袋阅读链接宽带网等有关战争与和平的本组教材的内容直面惊心动魄的战争年代倾吐了孩子们对和平的呼唤通过本组教材的学习
课 时 教 案课题: 语文活动2 第 课时 总序第 个教案课型: 新授课 编写时间: 年 月 日 执行时间: 年 月 日教学目标1学生积累词语各民族的名言警句2引导学生阅读短文积累总结学习方法3引导学生搜集讲述故事欣赏长江风情重点难点重点:阅读感悟及积累词语警句难点:欣赏长江风情教学方法:合作探究自
课 时 教 案课题: 习作2 第 课时 总序第 个教案课型: 新授课 编写时间: 年 月 日 执行时间: 年 月 日教学目标1在相册中挑选一张自己最喜欢的照片向大家介绍然后写下来2写出自己的真情实感重点难点重点:把与照片有关的故事写下来难点:写出自己的真情实感教学方法:合作探究自主学习教具准
课 时 教 案课题: 习作2 第 课时 总序第 个教案课型: 新授课 编写时间: 年 月 日 执行时间: 年 月 日教学目标1在相册中挑选一张自己最喜欢的照片向大家介绍然后写下来2写出自己的真情实感重点难点重点:把与照片有关的故事写下来难点:写出自己的真情实感教学方法:合作探究自主学习教具准
课 时 教 案课题: 语文活动2 第 课时 总序第 个教案课型: 新授课 编写时间: 年 月 日 执行时间: 年 月 日教学目标1学生积累词语各民族的名言警句2引导学生阅读短文积累总结学习方法3引导学生搜集讲述故事欣赏长江风情重点难点重点:阅读感悟及积累词语警句难点:欣赏长江风情教学方法:合作探究自
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报