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第三单元 近代西方资本主义政体的建立阅读单元导言:思考资本主义国家的两种政体分别是什么第8课 英国的制度创新(The United Kingdom of Great Britain and Northern Ireland)大不列颠及北爱尔兰联合王国这一时期英国被称为日不落帝国伊丽莎白二世1926年加冕查尔斯王子与威尔士王妃----黛安娜谁是英国实际最高统治者 ?????
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第三单元近代西方资本主义政体的确立主题:欧美各国近代民主化进程其伟大成果是资产阶级代议制一条主线:欧美资产阶级代议制的确立和发展二种政体:君主立宪制和民主共和制三点原因:1传统不同 2走上资本主义道路的方式不同 3各国资本主义发展的水平不同四个基本特征:1代议制 2分权原则 3以立法确立国家政体 4政党政治英国的制度创新课标要
第8课变化一:失位的君主复位君权民授 民众对公开处死国王的这种反应无疑反映了他们当时的感觉这是一个民族的弑父行为:人民的父亲被公开谋杀了 ——劳伦斯·斯通教授三渐进和完善:权力的再转移与再严密四代议制度下的民主化趋势: 工业资产阶级(主要是中产阶级)跻身于统治地位 权力分配
美国是共和制国家英国的制度创新1215年英王约翰签署《大宪章》国王的议会两人都信奉君权神授军事权理论依据再次他本人必须是保守党领袖对议会负责英王是国家元首在对外交往中代表英国英王是国家的人格化成为民族团结的纽带和国家统一的象征英王作为英联邦首脑还起着维系英联邦的纽带作用上任工党领袖——布朗议会Parliament 本课从横向来看英国的制度创新表现为君主立宪制度的逐步确立内阁制度的形成与演变议
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第三单元 近代西方资本主义政体的建立第8课 英国的制度创新尊敬的各位老师好我说课的课题是《英国的制度创新》课型属于新授课我将从教材分析学情分析教法学法分析教学过程等四个方面来进行说课一首先说一说教材分析:从两个角度说教材地位从教材的空间角度讲第三单元是以英法美德四国资产阶级民主政治的确立和发展为主线展示了近代西方政治文明发展的进程本节是本单元第一课本课从《权利法案》的确立责任制内阁的
主备人: 审核: 包科: 年级主任: 使用时间:第三单元 第8课 英国的制度创新【学习目标】 1掌握近代英国君主立宪制民主政体形成和发展的基本脉络 2通过自主学习和互动讨论培养分析和解决问题的能力 3通过了解英国君主立宪制度确立的基本史实认识民主与专制斗争的复杂性和曲折性以及其对人类政治文 明发展的贡献【重点难点】 1重点:君主立宪制的确立
课标解读了解《权利法案》的制定和责任内阁制形成的史实理解英国资产阶级君主立宪制的特点国王鼓吹君权神授实行专制(直接原因)以明确的法律条文限制国王的权力约束英王的实际统治权保证议会的立法权财政权司法权和军权罗伯特·沃波尔下院君主立宪制运行机制 一英国的君主立宪制是怎样确立并完善的 本课从横向来看英国的制度创新表现为君主立宪制度的确立内阁制度的形成议会选举制度的不断完善从纵向来看英国政治
一英国君主立宪制的建立---从《大宪章》到《权利法案》(政治权力从英王向议会转移)背景:内容:意义: 时间:1265年组成:国王上议院(贵族院)下议院(平民院)主权确立:1689年《权利法案》通过后议会才确立了主权以明确的法律条文限制国王的权力约束英王的实际统治权保证议会的立法权财政权司法权和军权3发展---两党制形成:首相与内阁从多数党中选出两党轮番执政互相监督互相促进组织 18世
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