浅谈电化教学在小学数学教学中的应用于欣 电化教学是非常直观形象的教学方式它是指使用现代化的设备仪器通过对信息的储存传输调解和再现技术所进行的教学长久以来电化教学法往往只被应用于英语和与语文教学之中其在数学教学领域尤其是在小学数学上的应用往往不受虽然近些年来电化教学已经广泛地运用于教学领域但是电论文化教学的实际运用过程中依旧存在着一些问题如何有效地解决这些问题对于优化电化教
电化教学在小学数学教学中的作用现代科学的日新月异要求学生学习的知识越来越多这就要求教师不仅要传授好文化知识还要注重开发学生智力全面提高其素质然而学生在校学习的时间是有限的为了解决这一矛盾除了提高教师的自身素质外重要的是优化改革提高教学效率据国外有关表明:使用学习机器(电化教学)比不使用在相同时间内要多学三倍的材料科技与经济的迅速发展多媒体已有效应用于各科教学对优化教学过程起了巨大的作用
电教媒体在小学数学中的作用内容提要:电教媒体具有形象直观生动声光色形兼备静动结合等诸多优点创造有利于学习的情境使学生充分发挥视听作用促进学生积极主动地学习加深对教学内容的理解极大地提高教学效率从而将教学引入全新的境界但在具体教学过程中我们一定要根据学生的认识规律心理特点教学内容教学任务学生学习实际等诸多因素去综合考虑选取电教媒体的最佳作用点关键词:激发联想搭桥铺路提高认识拓宽思路解决困惑在小学
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电教多媒体在小学数学中的作用安远县龙布镇中心小学 廖水金 邮编 342113摘 要:随着社会的进步教育改革的不断深化多媒体在小学教学中发挥的作用越来越大多媒体教学能使小学教学更加形象具体能使教学更加生动有趣能发展创新思维能更好地突出重点难点能培养学生的学习兴趣开阔学生的视野更好地服务教学关键词: 电化教育 小学数学 实际运用???随着教育改革的不断深入知识的不断剧增电化教育越来越重视?特别是小学
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电化教学在小学思品课中的育人作用小学思想品德课是向小学生进行共产主义品德教育的一门课程培养学生良好的思想品质道德情操是小学思品课的主要任务但往往在现实教学中极易陷入空洞的说教教学方法等易于成人化抽象化使思品课举步维艰从而影响思品作为学校德育工作主渠道作用的发挥如何走出应试教育的误区使学生充分享受学习思品课的乐趣促使行为目标情感目标的真正实现运用电教是其有效途径电化教学往往能将抽象的思想观点道德
电化教学的应用在体育教学中的作用摘 要:《电化教学的应用在体育教学中的作用》...抓紧抓好为提高体育课的实效教师在教学中要充分利用录音录像挂图等辅助教学增强了教学效果使体育课教学具有直观性新颖性实效性有助于实现体育课的教学目的关键词: _=B5E7BBAF 电化 _=BDCCD1A7 教学 _=B5E7BBAFBDCCD1A7 电化教学 _=CCE5D3FD 体育
谈电教媒体在小学数学教学中的最佳作用点?摘要:其中很重要的原因就是没有抓住电教媒体在教学过程中的作用点如教学分数的意义时在教学重点处如教学相遇应用题时如教学时在教学关键处在教学关键处会产生事半功倍的教学效果如教学异分母分数加减法的关键是要求学生弄清楚分母不同为什么不能直接相加减的道理教学时教学过程中如:教学长方体确有利于优化教学提高教学效益谈应从哪些方面来确定其最佳作用点:???选取电教媒体的最佳
谈电教媒体在小学数学教学中的最佳作用点在小学数学教学历程中适当地运用电教手段可使门生快速高效地获取知识生长头脑形资本领但有不少电教课效果欠佳其中很紧张的缘故原由即是没有捉住电教媒体在教学历程中的作用点下面团结教学实践谈 谈应从哪些方面来确定其最佳作用点: 一在新旧知识毗连点上 在相识新旧知识的毗连点上依附电教手段助一臂之力能使门生的头脑在旧知识牢固点——新旧知识连 接点——新知识生长点上有序睁开促
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