红星歌 (影片《闪闪的红星》主题曲)演唱者:未知?? 专辑:未知?? 类别:影视?? 格式:简谱?? 来源:网络?? 日期:2007-9-21?? 人气:40239?? Created with an evaluation copy of . To discover the full versions of our APIs please visit: :
《红星歌》红星闪闪放光彩红星灿灿暖胸怀红星是咱工农的心党的光辉照万代红星是咱工农的心党的光辉照万代红星闪闪放光彩红星灿灿暖胸怀跟着毛主席跟着党闪闪的红星传万代跟着毛主席跟着党闪闪的红星传万代红星闪闪放光彩红星灿灿暖胸怀红星是咱工农的心党的光辉照万代红星是咱工农的心党的光辉照万代红星闪闪放光彩红星灿灿暖胸怀跟着毛主席跟着党闪闪的红星传万代跟着毛主席跟着党闪闪的红星传万代红星闪闪放光彩红星灿灿暖胸怀红
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级义务教育课程标准实验教科书小 学 音 乐 (三年级上册)第六单元 闪闪的红星 第二节 红星歌 红星歌 动画欣赏四二拍图示 歌曲学习 视频欣赏 欣赏动画感受歌曲情绪 四二拍的强弱规律是:强弱······
周次: 时间: 班级: 节次: 授课人:教学内容红星歌执教人教 学要 求通过学唱先辈们唱过的歌培养学生爱国主义情怀 教材分析重点学唱歌曲《红星歌》难点二部合唱的学习配合教 具光盘课 型综合教 时教学过程一学唱《红星歌》:1观看影碟播放故事片《闪闪的红星》片段简介《红星歌》的创作背景2听歌曲做活动教师播放歌曲《红星歌》并和学生一起做活动第一次听音乐跺
《红星歌》教学设计王迎春教学目标:1学唱歌曲《红星歌》感受歌曲中雄壮的进行曲风格2用队列行进的方式进行表演3体会重音记号的作用教学重点难点:1感受进行曲的特点及重音记号在作品中的作用2用动作感受进行曲的风格教学用具:钢琴录音机歌曲范唱磁带多媒体教学方法:听唱律动教学过程:一组织教学:安定学生情绪强调坐姿和纪律二导入新课:多媒体展示:在战争岁月里涌现出许多的优秀少年儿童他们不仅机智勇敢而且从小
单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级单击此处编辑母版标题样式Page ? 单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级旧上海时的一名流浪儿童他没有家没有父母为了生存他卖报纸擦鞋同学们还知道那些抗日战争时期河北白洋淀有个倔强的小男孩人们喜欢叫他嘎子嘎子的奶奶为了掩护八路军伤员惨遭日寇杀害嘎子满怀深仇加入了八路军在各民队伍中成长为一名勇敢的英雄故事发生在1931—19
各位老师们大家好很高兴今天能和大家一起交流学习音乐是心灵的语言作为人类文化的一种重要形态和载体以其独特的艺术魅力伴随人类历史文化的发展对音乐的感悟表现创造是人类基本素质和能力的一种反映今天我以人教版《红星歌》一课和大家共同探讨现代教学思想及教学策略 一教材分析(说教材):? 1本课在小学音乐教学中占有很重要的地位它是一首欢快活泼的儿童歌曲它以生动的歌词轻快的节奏流畅的旋律为我们展现了一副
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