教 学 案课 题统计 序号 授课时间2012年 月 日宿月兰杜秀举 课型 教学目标及重点难点 1.结合实例进一步理解平均数的意义会计算较复杂的平均数2.能根据具体情况运用平均数解决与分析实际问题体会平均数在统计中的用处板书设计 求平均数 总数 ÷ 份数=平均数教学策略 学生自主学习小组讨论老师点拨典型题训练巩固总结教后反思 教 与 学 过 程 设
金川区第一小学电子备课教案(2011—2012学年度第二学期)教学班级:五年级()班科 目: 数 学 教 师: 张永玲 金川区第一小学电子备课教案(2011—2012学年度第二学期)教学班级:五年级()班科 目: 数 学 教 师: 赵晓梅 金川区第一小学电子备课教案(2011—2012学年度第二学期)教学班级
二年级下册第七单元《统计》教案教材分析统计初步知识在前三册教材中有初步渗透通过本单元学习要求学生对统计的过程有进一步的体验并且对统计方法也有所了解并让学生通过统计活动通过实例进一步认识统计表和条形统计图(1格代表1个单位)实践活动每天锻炼1时这部分内容让学生在实践活动中巩固所学知识发展合作交流和社会交往能力并渗透锻炼身体的重要性三维目标1知识与技能(1)让学生对数据的收集整理描述和分析过程有所体验
四年级数学下册第七单元《统计》教案第七单元《统计》教学目标:1.通过对数据的简单分析使学生进一步 HYPERLINK t _blank 体会统计在生活中的意义和作用2.让学生认识单式折线统计图会看折线统计图并能根据统计图回答简单的问题从统计图中发现数学问题3.通过对现实生活中多方面信息的统计激发学生学习数学的兴趣引导学生生活中的数学问题并运用已经掌握的知识解决生活中较简单的数学问
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Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.一六 社戏(二课时)第一课时【学习目标】1.识记理解本课的生字词2.诵读文中的精彩片断 3.理清文章的脉络把握文章的内容【重点难点】2. 诵读文中的精彩片断 3.理清文章的脉络把握文章的内容【知识链接】1.作家作品:鲁迅原名周树人文学家革命
课题: 统 计 第一课时 折线统计图教学目标:1知识目标:让学生在条形统计图的基础上认识折线统计图进一步体会统计在现实生活中的作用体会数学与生活实际的密切关系2能力目标:使学生认识这线统计图的特点会看折线统计图会画折线统计图并能根据数据进行合理分析培养学生的合作意识和实践能力3思想教育目标:能从统计图中发现数学问题解决问题并能体会统计知识在生活中
课题:统计 练习课三【教学内容】义务教育课程标准实验教科书四年级下册第七单元《练习十九》【学习目标】1让学生进一步体会折线统计图在现实生活中应用2使学生能熟练制成折线统计图根据数据进行合理分析科学预测【重点难点】1. 教学重点:能熟练制成折线统计图 2. 教学难点:根据数据进行合理分析科学预测【学习过程】一基本练习师:同学们谁来说一说?折线统计图的好处 及?在绘制折线统计图是要注意什么?让孩子介
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第七单元 统计教学目标:1.使学生经历用复式折线统计图表示数据的过程了解复式折线统计图的作用和特点能读懂常见的复式折线统计图能根据要求把复式折线统计图补画完整2.使学生能根据复式折线统计图所表达的信息进行相应的分析比较和简单的判断推理发展统计观念培养统计能力 3.使学生进一步体会统计在现实生活中的应用进一步感受统计方法对于分析问题解决问题的价值增强参与统计活动的兴趣以及与他人合作交流的
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