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小班语言活动《小老鼠的旅行》活动目标:1.理解儿歌内容巩固对老牛骆驼大象猪的特征2. 在游戏情境下初步学会念儿歌活动准备:1对一些常见动物的基本特征已有初步的了解2可活动的森林挂图一幅小老鼠指偶一个3轻快音乐一首以及播放设备活动过程:?一与小老鼠一起到大森林旅行今天天气可真好大家好我是小老鼠我要到大森林里去旅行了你们要不要跟我一起去旅游呢那我们就出发吧二根据场景引导幼儿大胆讲述理解儿歌内容1小老
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中班语言故事: 《小猪和靴子》活动目标:1引导幼儿理解故事内容学会说故事中角色的对话2体验扮演角色的乐趣3让 幼儿体验感受故事当中小猪善良助人为乐的精神活动准备:小猪小鸟狐狸小花狗小熊等动物的头饰红靴子一只花一束活动过程:一引入:小朋友们想不想看表演今天请小朋友们来欣赏一个表演在表演的过程中请小朋友认真看认真听等会儿表演完毕要请小朋友回答问题哦(放冥想音乐)二情景表演:表演完毕提问:小朋友们看
厦门市前埔汉伟英语幼儿园2006—2007学年上学期公开活动教案大班早阅活动:弗洛格去旅行班级:大一班 执教:杨春梅时间:20061020 指导:饶云飞活动目标:在看看听听讲讲中理解故事内容体验青蛙弗洛格和小老鼠的奇幻旅途能听不同性质的音乐大胆想象与表现旅途的情境在跌
广州艺扬艺术培训中心9月教学计划——启蒙班(童话剧)三只小猪年龄对象: 4至6岁 启蒙班 上课时间: 9月份(共8课时)一课时安排:1课时上课时间:9月 日 上午 9点 至 10点(1小时整 半小时休息一次)上课年龄对象:4至6岁 启蒙班上课方式:游戏扮演教学目标 1.认识几种常见的小动物并模仿动物叫声2.培养幼儿热爱关心小动物的情感 ?教学准备动物图片动物声音教学过程一导入教师:
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 从前有三只非常温顺可爱的小狼毛皮像丝一样地光滑尾巴毛茸茸的 它们和妈妈一起生活老大一身黑老二一身灰小三一身白 一天狼妈妈把三只小狼喊到床前对它们说:我亲爱的宝贝儿们你们长大了是时候了该去见识一下外面的大千世界了 你们该自己动手盖一幢你们自己的房子了不过千万当心离那头大坏猪远点儿 妈妈别担心我们会
幼儿园大班语言课教案--童话剧 三只小猪盖新房2010-06-03 标签: 您还没有设置标签 幼儿园大班语言课教案--童话剧 三只小猪盖新房 童话剧 三只小猪盖新房 (第二课时 ) 活动目标:1 在理解故事的基础上能熟练的复述故事. 2 分角色表演故事注意语气表情等方面的练习. 3 激发幼儿喜欢表演喜欢参与的欲望 ? 活动重点:能熟练地看图复述故事 活动难点:生动形象的表演
活动目标 1.会用完整流利的语言讲故事并了解故事中的人物形象 2.教育幼儿遇事动脑筋想办法不怕困难 教学重点难点 三只小猪的性格特点 活动准备 1.大灰狼头饰一个 2. 三只小猪头饰 3. 幻灯片 4.《我们不怕大眼狼》音乐 5.字卡:三 只 小 猪 6.《三只小猪》故事视频 活动过程 一基本部分 1.组织教学做律动《猪八戒吃西瓜》 2.导语引出课题激发幼儿学习兴趣 二.基本
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