【考点】教师劳动的特点【考点预测】在教育过程中教师对突发性事件(例如化学实验事故)作出迅速恰当的处理被称为教育机智这反映了教师劳动的( )特点A.复杂性B.示范性C.创造性D.长期性答案:C【考点归纳】1教师劳动的复杂性和繁重性:教师面临的教育对象是经常变化的每个学生都有自己成长的条件都有不同的个性特征教师的劳动对象劳动任务劳动过程劳动手段是复杂的教师所担任的教育任务也是多方面的决定了教师职业的复
【考点】教会教育和骑士教育【考点预测】在欧洲封建社会出现的两种类型的教育是骑士教育和( )A.斯巴达教育B.雅典教育C.教会教育D.实科教育答案:C【考点归纳】中世纪欧洲两种有代表性的教育体系:教会教育和骑士教育(1)教会教育:学习的内容主要是神学和七艺七艺包括三科(文法修辞辩证法)四学(算术几何天文音乐)学习方法是背诵(2)骑士教育:教育内容是效忠领主的品质和军事征战的本领具体包括骑士七技(骑马
【考点】全面发展的教育目的及其组成部分【考点预测】培养学生正确的人生观世界观价值观使学生具有良好的道德品质和正确的政治观念形成学生正确的思想方法的教育是( )A.德育B.智育C.体育D.美育答案:A【考点归纳】【考点】学校教育制度的发展历程【考点预测】教育不应再限于学校的围墙之内是一种( )思潮的体现A.制度化教育B.非制度化教育C.形式化教育D.非形式化教育答案B【考点归纳】学校教育制度经历了从
【考点】孔子的教育思想【考点预测】注重后天的教育工作主张有教无类的中国古代教育家是()A.孔子B.王夫之C.孟子D.墨子答案:A【考点归纳】儒家代表人物:孔子代表作为《论语》教育学思想:第一认为人先天的差别不大注重后天的教育主张有教无类第二以仁为核心和最高道德标准强调忠孝和仁爱第三强调学而知之重视因材施教第四重视启发诱导不愤不启不悱不发第五强调学习与思考相结合学而不思则罔思而不学则殆【考点】教育学
【考点】影响个体身心发展的主要观点【考点预测】在有关人的身心发展动力这个问题的认识上持外铄论的人物是( )A.洛克B.孟子C.庄子D.斯宾塞答案:A【考点归纳】【个体身心发展的概念及动因】一个体身心发展的概念个体身心发展是指作为复杂整体的个体在从生命开始到生命结束的全部人生过程中不断发生的变化过程特别是指个体的身心特点向积极方面变化的过程这是人的各方面的潜在素质不断转化为现实个性的过程二个体身心发
教师招聘教育理论基础知识考点预测六?【考点】教师劳动的特点【考点预测】在教育过程中教师对突发性事件(例如化学实验事故)作出迅速恰当的处理被称为教育机智这反映了教师劳动的( )特点A.复杂性B.示范性C.创造性D.长期性答案:C【考点归纳】1教师劳动的复杂性和繁重性:教师面临的教育对象是经常变化的每个学生都有自己成长的条件都有不同的个性特征教师的劳动对象劳动任务劳动过程劳动手段是复杂的教师所担任的教
教师招聘教育理论基础知识考点预测十六【考点】班级的发展【考点预测】正式提出班级一词的是文艺复兴时期的著名教育家( )A.埃拉斯莫斯B.夸美纽斯C.马卡连柯D.杜威答案:A【考点归纳】班级一词正式使用:率先正式使用班级一词的是文艺复兴时期的著名教育家埃拉斯莫斯班级的理论基础:捷克教育家夸美纽斯在《大教学论》中对班级授课制进行了理论上的论证和分析奠定了班级的理论基础后来这一教学模式经德国教育家赫尔巴特
教师招聘教育理论基础知识考点预测【考点】小学德育的基本途径【考点预测】学校实施德育的基本途径是( )A.思想品德课与其他学科的教学B.社会活动C.课外校外活动D.共青团少先队活动答案:A【考点归纳】德育的途径是指德育的实施渠道或形式我国小学德育的途径有多种如思想品德课与其他学科的教学课外活动与校外活动劳动少先队活动班主任工作等等其中基本途径是思想品德课与其他学科的教学【考点】小学德育的方法【考点预
2015海南教师招聘教育理论基础知识考点预测六【导语】海南教师招聘考试: 在海南教师招聘考试中笔试知识点的复习向来是考生复习备考阶段的一大重点其中中公教师考试网为笔试知识点的复习为考生提供知识点梳理帮助考生备考【考点】教师劳动的特点【考点预测】在教育过程中教师对突发性事件(例如化学实验事故)作出迅速恰当的处理被称为教育机智这反映了教师劳动的( )特点A.复杂性B.示范性C.创造性D.长期性
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