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  教学感悟随笔这几天复习考试学生们很忙碌我们也很辛苦的批阅试卷但我感觉一种莫名的满足感好多调皮捣乱孩子考试的作文让我感受我们平时的无意之举却给他们温暖让他们记忆深刻因此我总对自己说：要对得起老师的称号程同学经常惹是生非小麻烦不断的孩子我是每天都要点他几次名由于他的坏习惯父亲还几次来学校孩子还被他带回去一次我也经常找时间和他谈话交流但只管一时效果不长后来我也简单粗暴了遇到事情批评一下站一会儿了事

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  2011海南省远程研修研修感悟魏成湘海南省洋浦中学2011年7月13日到2011年7月22日全省8000多名高中教师聚在了远程研修平台在这个平台上努力汲取教学营养(学习教法学习态度学习教案学习教例)的同时互相交流思想碰撞产生了强烈的火花而我一名海南省洋浦中学仅教了一年的高一生物教师在其中学到了许多不仅是方法与态度更重要的是学习了一种思想一种责任一种以学生为主体的思想一种一切为了学生为了一切学

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  研修感悟伴随着课改的步伐盐池高级中学也逐步开展了自己的课改计划而远程教育无疑对我们的课改提供了极大地帮助继续教育的学习过程也是我不断成长的过程从课改许多实验区的有关教改看新课程学生的学习兴趣讲座从各个角度剖析了教师在日常工作存在的问题学习过程中会自觉的联系自己的实际哪一点我应该改正哪一点我应该继续发扬做到心中有数今后的教学中少走不少弯路经验的积累不在牺牲学生这也许就是最大的收获在研修

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  研修感悟大演中学学校 胡素娟本次研修活动中我通过观看视频参与教学研讨有所反思获益良多现将本次研修心得感悟总结如下：一阅读课教什么1积累字词夯实基础整个小学阶段字词的积累都是重点不容忽视北京市特级教师王文丽老师在上《祖父的园子》一课伊始就指导学生从字义入手解读园并引导学生积累相同构字方式的囿圃園字初读课文时又要求学生积累同类词语如果说语文是一幢高大的建筑物那么字词就是砖是瓦是最基本的元素小学