教案:书法艺术欣赏 姚吉刚教学目标知识与技能:了解书法家的风格特点及书法评价标准能够结合书家的人格精神等对书画作品进行简单的评述并能作简单的书法练习过程与方法:通过观察分析讨论认知体验练习展示评述等完成学习情感态度价值观:感受中国书法的艺术美体验学习过程的乐趣培养学生对传统艺术和传统文化的热爱增强民族自豪感教
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级书法艺术欣赏 书法是以汉字为基础以毛笔为表现工具的一种线条造型艺术 它是华夏民族的聪明智慧与创造力最集中的表现形式之一是世界文化艺术宝库中的瑰宝是最具有中国文化特色的一门艺术 1书法艺术欣赏请欣赏:书法艺术 王羲之《丧乱贴》 王羲之《兰亭序》2书法艺术欣赏一书 体
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书法艺术欣赏浅论书法是一门艺术书法艺术欣赏是一种美的享受如何欣赏书法艺术是大家共同关心的问题有的人把书法艺术欣赏描绘得玄妙异常高深莫测似乎是少数专家的事其实这是一种偏见前人早已对怎样欣赏书法艺术作过不少论述只不过有的阐述过于陈旧用词又很生晦抽象令人看了丈二和尚摸不着头脑我试图通过浅显明了的讲述和大家一起讨论怎样欣赏书法艺术这一课题 书法艺术欣赏不仅是读出它的文字内容更主要的是要看出它的神韵一个
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艺术欣赏教学教案第一讲 艺术欣赏引论【教学要求】通过本章使同学了解艺术欣赏的性质特点和作用艺术作品的审美构成及提高艺术欣赏能力的途径与方法从而对本课程的基本内容及指导思想有一个概括的认识【教学内容】艺术欣赏的性质特点和作用重点介绍艺术欣赏的特点:1.感觉与认识感情与理解的统一潜移默化过程2.教育性与娱乐性的统一寓教于乐3.体现美感中反映与再创造的统一艺术作品的审美构成主要介绍艺术美的构成包括
《书法欣赏》教案 教学目标:1正确认识书法的含义2 认识汉字的特点和书写艺术特点书法就是写字之法即是以汉字为对象 以毛笔及各类硬笔为表现工具的一种线条造型艺术 二教学内容及要求: 1??正确认识书法的含义 2??认识汉字的特点和书写艺术特点 3???学习欣赏汉字书法艺术 教学课时:两课时 教具准备:多媒体课室的影视设备电脑介绍书法的VCD光碟等 教学过程: 一讲述关于汉字和汉字书法的有关
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课题 桂林五中语文系列活动之书法文化——楷书桂林市第五中学 黄林芳教材说明 人教版高一语文第二册第五单元综合性学习 教学目的 1探讨书法文化了解书法基础知识2结合学校科研课题培养学生人文素养 3体味书法家高尚人格弘扬民族文化传承中华文明教学难重点 1掌握楷书颜体柳体特点能区分颜体柳体 2借助软笔书法提高硬笔书写质量教学工具 1电子交互式白
1如何欣赏美术作品与雕塑艺术欣赏就像艺术家播下的一株花播种成长开花欣赏花的人先看到了花的本身是如何的娇艳唯美然后才闻到花的香味往深了想才会感叹这花从一颗小小的种子到今天的美艳是经历了一个怎样的过程...2古希腊艺术没有希腊艺术就没有西方现代艺术从唯美的《弥罗岛的唯纳斯》到强壮雄伟的多立克石柱希腊艺术的美像一个偶然发现的洞穴等待着你的探险和发现...3文艺复兴时期的艺术成就文艺复兴时代艺术作品
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