厦门市中小学幼儿园垃圾分类参评教学设计课题:《我会垃圾分类》年级:小班下教师:侨英中心幼儿园 陈琳教学场地:教室课程资源:多媒体PPT家的图片2张垃圾图片若干变废为宝作品教学目标1.知道生活中会产生许多垃圾了解生活垃圾的危害2.初步了解简单的垃圾分类方法知道各个颜色垃圾箱的含义3.知道垃圾分类可以保护环境萌生环保意识二核心素养培育分析 垃圾分类主题来源于生活在生活中处处可见垃圾孩子们在
中小学 幼儿园教 师 职 务 申 报 表学校(单位)厦门市姓 名 任教学科 小学XX申报专业技术职称及学科 小学xxx一级教师填表时间: 201 年 月 日福建省教育厅 制填 表 说 明1.本表供福建省中小学幼儿园教师申报教师职务评审使用第一至第六项由申报对象填写填写内容应经相应职能部门审核认可第七八项由申报学校(单位)填写第九项页由人事职改部门填
附件1厦门市民办幼儿园评估标准A级指标B级指标C级指标评定要素分值评定权重考察办法优(1)良()中()A1办园条件 26分B1园舍设施9 分C1园舍5分园舍应有建筑消防合格证明餐饮服务许可证2符合要求缺一项扣一分对照档案实地调查 园内设有活动室寝室幼儿厕所(男女分厕流动水洗手设备)多功能活动室保健室厨房保管室档案室等寄宿幼儿园具备规定的寄宿条件1符合要求缺一项扣分活动室生均面积(
单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 资源垃圾分类 与人类存亡——广州番禺华南板块网民主要内容什么是垃圾分类为什么要实行垃圾分类什么是5R环保生活方式环境与能源还能持续多久假如能源没了人类怎么办生存环境没了人类就没得救了人类没有灭亡会发生什么什么是 垃圾分类什么是垃圾分类垃圾分类就是对垃圾进行分类投放实现垃圾的资源化处理为什么要实行垃圾分类
厦门市中小学校(幼儿园)依法治校创建标准一级指标二级指标指标要素一组织(10分)(一)重视(6分)1.重视依法治校工作有主管依法治校的分管(1分)2.有校外兼职法治副校长或法治辅导员(1分)3.定期研究推进依法治校工作(2分)4.将依法治校工作纳入年度工作计划与年度目标考核有年度总结材料(2分)(二)组织保障(4分)1.设有专(兼)职法治工作岗位或工作机构负责推进学校法治工作
小世界定安国际幼儿园 设计者:张爽活动名称科学:有用的垃圾上课时间教学目标1有废物利用的意识对回收垃圾产生兴趣2养成回收垃圾的习惯增强保护环境从我做起的意识3知道垃圾可以回收变成新的物品垃圾是有用的课前准备教材1认识准备:幼儿对生活中的垃圾有一定的认识看见过垃圾场垃圾堆2材料准备:??? ①垃圾场图片玻璃从回收到再生的
幼儿园小班数学教学设计:小手比一比教学目标: 1让幼儿感知并认识数字123 2幼儿学会用手指表示数字123教学重难点: 感知并认识数字123教学准备: 1卡通数字123 2数字123的大卡片以及相应图片 3魔术口袋各色数量的塑料小胶棒三角形圆形正方形 4各色数字123小卡片幼儿人手一套 5数字儿歌磁带 6自制数字箱三个教学方法 HYPERLINK t _blank
教师资格考试幼儿小班数学说课稿:垃圾归类活动目标:1能够按照物体标记将相应的物体归类摆放2乐于参与数操作活动锻炼动手能力活动准备:已带领幼儿在园内捡拾过垃圾垃圾筐若干垃圾标记若干活动过程:1出示垃圾标记引导幼儿观察认识师:今天教师里来了很多小客人看看他们是谁他们的名字叫标记(幼儿先观察再练习讲述)2教师操作情境表演激发幼儿活动兴趣师:(以标记的角色讲述)我今天是来找我的朋友的我朋友的样子和我长得一
好玩的沙发垫(小班社会活动)设计思路:贯彻落实《纲要》精神——让幼儿的学习游戏化生活化在游戏中学习在生活中学习沙发垫作为一种家居用品既轻巧美观又安全舒适适合小班幼儿摆弄漂亮童趣的沙发垫又可以营造一种家的氛围让孩子们在自由宽松的环境里动手动脑学习游戏活动目标:1.鼓励幼儿大胆尝试探索沙发垫的多种游戏方法2. 在游戏中发展幼儿合作交往能力启发幼儿的创新思维活动准备:小动物沙发垫若干录音机等活动过
厦门市同安区城南幼儿园章 程 : PAGE : PAGE 1第一章 总则第一条 本单位的名称:厦门市同安区城南幼儿园第二条 本单位的性质:本幼儿园由叶秋季私人自愿举办主要是弥补公立幼儿园招生能力不足解决周边外来人口和小区居民子女入园的困难本园是一所以非盈利为主要目的的私立学前教育机构第三条 本单位的宗旨:1本幼儿园根据《中华人民共和国教育法》《幼儿教育纲要》
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