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2011年暨南大学新闻传播学各专业新闻传播史论考试大纲Ⅰ.考查目标新闻传播理论与历史各学科的基本概念知识原理和相关重要人物媒体事件要求考生比较系统地掌握本科阶段所学新闻理论传播理论中外新闻史的内容具有初步的分析和解决问题的能力Ⅱ.考查范围本课程主要考查本科阶段所学的《新闻学概论》《传播学理论》《网络新闻传播学》(或《网络新闻学》《网络传播学》)《中国新闻传播史》《外国新闻传播史》共五门课程的
新闻写作98年 简答题为什么要把新闻写短怎样写好评短新闻什么叫到金子塔结构到金字塔结构有哪些特点和长处新闻写作的要求是什么2000年 简答题? 为什么新闻写作要选择最佳角度怎样选择最佳新闻角度? 什么是人物通讯怎样写好人物通讯写人物通讯应该处理好什么问题2001年 简答题? 新闻报道与新闻事实的关系怎样写一条新闻报道应选取什么样的事实2002年?名词解释 特写? 新闻标题的实题和虚题? 金字塔结构
暨南大学2003年新闻学考研试题新闻传播史论:一名词解释:(5×6=30)1群体传播2信息量3新闻选择4《察世俗每月统记传》5《申报》6中国新闻社二简答题:(10×6=60)1新闻是否必须经过新闻媒介传播2网络传媒的特点3新闻事业的客观性原则4清末的新闻法规5成舍我的办报经过(02也考过)6《新闻工职业道德准则》制订于哪一年修改过几次其基本内容有哪些三论述题:(30×2=60)1传播过程
2006年新闻学业务一名词解释1界面人物??2专访??3采访札记 4综合版面 5综合新闻二简答1广播电视特技语言的作用2编辑修改稿件应注意的问题3观察采访的作用4新闻评论中用客观事实说话的作用5新闻记者职业道德及规范三问答 1分析综合大报要闻版改革趋向2分析广播电视节目广告化现象四新闻评论写作材料是上海某艺术馆展出秦烩的站立塑像2006年新闻学史论一名词解释1信息量2穆勒3新闻法律关系4明.清《京
2010`新闻传播史论一名词解释(五选四)1拟态环境2社会责任论3纽约时报4癸丑报灾5报网互动二简答题(五选四)1新闻价值和宣传价值的异同2网络新闻传播特点3于右任的办报活动4八年抗战初期上海新闻事业的发展5CBS爱德华.R 默罗的新闻报道特色三论述题(三选二)1受众即市场的观点是否正确结合现实论述2我国史上文人论政的几个发展阶段3论工业革命中传播技术对欧美报业发展及民主政治的作用四分析题钉子户躲
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2019年暨南大学新闻与传播学院新闻与传播硕士专业学位新闻与传播专业综合能力考试大纲Ⅰ.考查目标考查学生对新闻传播业务的基本理论基本方法和技巧的掌握程度和综合应用能力要求考生系统识记本科阶段所学新闻传播业务的相关知识了解新闻传播业务工作的基本流程和要求具备新闻采访新闻策划新闻写作新闻编辑新闻评论广告文案写作公关策划广播电视节目制作等基本能力Ⅱ.考查范围本科目主要考查本科阶段所学的新闻采访新闻
2016年暨南大学新闻与传播学院新闻与传播硕士专业学位新闻与传播专业综合能力考试大纲Ⅰ.考查目标考查学生对新闻业务与传播业务的基本理论基本方法和技巧的掌握程度和应用能力要求考生系统识记本科阶段所学新闻业务传播业务的相关知识新闻传播业务前沿的实践探索具备采写编评业务广告文案写作与公关策划的基本技能Ⅱ.考查范围本科目主要考查本科阶段开设的新闻采访新闻写作新闻编辑新闻评论广播电视节目策划与制作
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