新密二高2011 — 2012 学年度 下 学期课程纲要学科政治课程类型必修设计教师王会丽课时2课程概况及说明:第四课我国受人民监督分析该如何处理好与人民的关系第一框主要分析的权力要依法行使主要内容有:什么是依法行政依法行政的必要性具体要求和重要意义要审慎行使权力科学民主决策第二框主要分析权力的行使需要监督主要内容有:对权力进行制约和监督的必要性和重要意义有效制
人教版高中政治必修一第四课教案湛江师范学院 思政 张森第四课 生产与经济制度 全课概述 本课从生产与消费的关系入手让学生理解生产决定消费社会主义的根本任务是发展生产力生产目的是满足人民的物质文化需要满足消费必须发展生产引导学生积极探究大力发展生产力的意义了解我国社会主义初级阶段的基本经济制度认识我国经济快速发展的原因坚定社会主义信念积极参加经济活动 本课分为2个框题 一发
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(三)为什么思维和存在的关系成为哲学基本问题2.一切唯心主义都否认思维和存在的同一性2)物质和意识的辩证关系作为马克思主义哲学的 一个命题包括两方面内容一是物质决定意识二 是意识对物质具有能动作用即意识能反映并反作用 于客观事物这是对物质和一是辩证关系的正确揭示二唯物主义及其形态局限性或优点否认世界是神创的认为世界是物质的1.唯心主义的基本观点:实际中的表现把虚构出来的超社会超自然的客
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级高中思想政治必修2《政治生活》第三课《我国是人民的》说课设计说课人:江苏省通州高级中学 曹美霞说课主要内容说教材说教学方法说教学过程说教学设计反思说学情说教材:1.本课地位 第一单元的学习主要是围绕人民民主专政的社会主义国家性质来进行的第三课既是对第一单元的深化同时又是建设社会主义政治文明的有机组成部分讨论
《高中历史必修1》(人教版)课程纲要 学校名称:郑州四中 课程类型:人教版必修1设计教师:赵燕周敬松 编写日期:2011年8月20日适用年级:高一年级 授课时间:36课时本模块总体目标 1.通过阅读教材了解中外历史上重要政治制度政治事件及其代表人物等基本史实2.通过对古今中外政治制度的归纳联系理
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 故事 有七个人曾经住在一起每天分一大桶粥可是每天都不够 一开始他们抓阄决定谁来分粥每天轮一个于是乎每周下来大家只有一天是饱的就是自己分粥的那一天 后来他们推选出一个道德高尚的人出来分粥强权就会产生腐败大家开始挖空心思去讨好他贿赂他搞得整个小团体乌烟瘴气高尚的人也腐败
高中新课程思想政治(必修12)的教学体会 北京师大二附中 李文燕2008年西城新课程教师培训的讲稿一在新课标的指导下遵循新课程教材的逻辑体系把握新的知识结构进行教学 新教材强调----从生活逻辑到知识逻辑构建以生活为基础以学科知识为支撑的课程模块经济常识------- 经济生活(必修1)政治常识------- 政治生活(必修2)1.《经济生活》教材的整体逻辑结构
高中新课程思想政治课教学反思史雪平 人们常说经历就是一笔财富我认为人的经历再加上对这些经历进行过充分深入的反思感悟后才真正算是一笔财富特别是身为一名教师教龄固然重要但教师的成长=经验反思这个公式永远是真理在10多年的从教日子里我深深体会到高中思想政治课作为一门较为特殊的课程表现为不仅是传授知识的过程更是进行思想政治教育的过程而高中思想政治课理论性强如何贯彻理论联系实际举例显得尤其重要可以说
思想政治【必修二】笔记前言1政治的含义:(1)从政治与经济的关系角度看:政治就是经济的集中表现政治与经济的关系:经济决定政治政治反作用于经济(2)从政治与阶级的关系角度看:在阶级社会中政治的实质就是阶级关系与阶级斗争(3)从政治与政权的关系角度看:政治的核心问题是国家政权问题 剥削 被剥削2阶级社会 奴隶社会: 奴隶主←→奴
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