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初中生怎样学习文言文?读读、议议、讲讲、背背5童趣(2007年) 沈复,代文学家,《浮生六记》是 体散文。这是一篇充满童真童趣的文章。以一颗天真烂漫的童心来观察事物,以生动的笔调,充分展开与,(写法)写出儿时的“ ”。(主旨)㈠总叙“物外之趣”。 ㈡观蚊如鹤观赏群鹤舞空图 观赏白鹤青云图 ㈢神游草丛(花台)㈣鞭驱虾蟆表现了幼小的心灵惩罚强暴、同情弱小的朴素感情。仔细观察丰富想象奇特想象
1.理解文中重要词语重要句子的含义2.能分析筛选整合文章提供的信息 3.依据有效信息句能进行合理的推断和想象 科技文第2题作答步骤扫雷行动?【对应文段】宋朝统治者为什么如此重视茶马互市呢……迫使朝廷同西南地区少数民族保持友好关系以便集中力量与西北少数民族政权杭衡茶马互市除了为朝廷提供一笔巨额茶利收入补充军费之需外更重要的是既满足了国家对战马的需要又维护了宋朝西南边境的安全(第二段)????那
质量铸就品牌 品质赢得未来专题十一 文言文阅读目录语文(广西专版)质量铸就品牌 品质赢得未来目录失分短板修补完善考点谋略提升知能创新演练专题冲关语文(广西专版)第1讲 实词质量铸就品牌 品质赢得未来专题十一 文言文阅读目录语文(广西专版)质量铸就品牌 品质赢得未来专题十一 文言文阅读目录语文(广西专版)考题体验聚集高考质量铸就品牌 品质赢得未来补上一课
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级文言文阅读文言词语与文言句式2012年语文高考二轮专题复习复习考纲要求③理解与现代汉语不同的句式和用法能阅读浅易的古代诗文理解——能力层级B(理解)①理解常见文言实词在文中的含义②理解常见文言虚词在文中的用法④理解并翻译文中的句子理解必备文言词语文言句式理解——能力层级B(理解)文言词语与文言句式常见实词(1)课本(读本)上的
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级老陶语文教学课件2012年广东高考语文文言文阅读 陶澍字云汀湖南安化人.嘉庆七年进士选庶吉士授编修迁御史给事中澍疏劾河工冒滥及外省吏治积弊.巡南漕①革陋规请浚京口运河二十四年出为川东道总督蒋攸铦荐其治行为四川第一 陶澍字云汀是湖南安化人嘉庆七年进士被选任庶吉士传授编纂修书知识后升任御使给事中陶澍弹劾治
高考语文文言文阅读复习策略 文言文阅读是高考语代中扣现行教材最紧的一个重要板块也是整份试卷中最能体现高考语代稳中有变的命题特点的部分进入高三以后我们应注意哪些要点以提高文言文阅读备考的有效性呢这里试谈三点: 一明确重点:以史传代为主 纵观多年来的文言文阅读命题不难发现就选代范围而言大都是截取史书中的人物传记作为阅读内容(近几年也有一些省区
成人高考语文复习文言文阅读能阅读浅易的文言文 1了解常见实词的含义 2了解常见文言虚词(而乎其且然所为焉以因于与则者之)的用法 3了解几种常见的文言文句式(判断句被动句倒装句和省略句)理解和翻译文中的句子 4把握文意归纳内容要点概括中心思想辨析的观点态度 一了解常见实词的含义(一)理解常见实词的方法 1根据语句间比照映衬关系来理解 例1人之爱子罕亦能均自古及今此弊多矣贤俊者自可赏爱顽鲁者亦当
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 文言文阅读方法突破考点一 文言实词 考点二 文言虚词考点三 文言翻译考点四 文言断句考点五 内容理解考点六 迁移拓展 考点一 文言实词考点解读 文言实词在不同语境中所表达的意义是不尽相同的命题者通常将甲语境中的义项移用至乙语境中以混淆考生使其出现错误常见的考查方式有三种:具体释义单项选择和判断正误例:(13永州9
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