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  80年代以来随着小学语文教学实践的丰富和 o 语文 t _blank 语文教学理论研究的发展教学改革在不断深入其教学方法显示出一个重要的发展趋势———心理学化的色彩越来越浓小学古诗教学尤为突出笔者作如下阐述??? 一形态为手段??? 古诗言简意赅富有形象感意蕴感和情趣性三者又以形象感为基础因此教者越来越重视对学生加强视听等感官形象性的刺激以强化表象的建立组合转换其教学手段形态化??? 1

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  阅读考级必背古诗十五首古朗月行 ：李白 年代：唐小时不识月 呼作白玉盘 　　又疑瑶台镜飞在青云端 　　仙人垂两足 桂树何团团 　　白兔捣药成 问言与谁餐望庐山瀑布?? 【唐】李白日照香炉生紫烟遥看瀑布挂前川飞流直下三千尺疑是银河落九天? 赠汪伦唐 李白?李白乘舟将欲行忽闻岸上踏歌声桃花潭水深千尺不及汪伦送我情黄鹤楼送孟浩然之广陵??唐 李

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