单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级知识导入1700元血汗钱换得废铁一块 市民提防寻宝骗局 近日家住格塘乡柏叶村的邓正荣老人和老伴被两个上门的骗子骗走1700元血汗钱换到手的只有一块一钱不值的破铁块据邓老汉介绍几天前来了两个中年人自称是上海来的地质队员在邓老汉的陪同下上了老汉后院的小山坡上挖出了一块亮闪闪的金块说这是清朝的文物最后两人哄得老两口拿出了170
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第二章 物质世界的尺度质量和密度三学生实验:探究——物质的密度1.质量相同的金属块A和B是金是铜AB2.体积相同的金属块————是金————是铜甲乙3.质量不同体积不同的两个金属块哪个是金哪个是铜呢 分组实验 A: 用天平和量筒测不同玻璃球的 质量和体积并记录 B:
三 学生实验:探究物质的密度测量性实验设计的一般方法(1)根据测量的需要选定相关的物理公式(2)由公式中待测的物理量选定测量的工具(3)熟悉测量工具的使用方法,并能正确进行测量和读取数据,以及根据公式进行计算和数据处理现在我想知道这块石头的密度,该怎么做呢?菊花石块形成于距今约28亿年前。其成份为天青石与栖霞岩,内含丰富的硒、锶、铋等多种微元素,对人体有强身健体,抗癌益寿作用。 密度的测量: ρ
糜杆桥中学2013-2014学年度第一学期 八年级物理 导学案 (编号07 第七节)班级: 小组: : 组内评价: 主备人: 审核: 课题:第三节学生实验:探究——物质的密度(第三课时)【三维目标】 1知识与能力 (1)通过实验进一步巩固物质密度的概念??? (2)尝试用密度知识解决简单的问题能解释生活中一些与密度有关的物理现象??? (3)
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级实验探究:物质的密度石美玲 1700元血汗钱换得废铁一块 市民提防寻宝骗局 近日家住望城格塘乡柏叶村高林组邓正荣老人和老伴被两个上门的骗子骗走1700元血汗钱换到手的只有一块一钱不值的破铁块据邓老汉介绍几天前来了两个中年人自称是上海来的地质队员判断这里肯定埋藏了稀世宝物两个人随即掏出了
食用油你的意见是什么质量 比值 m V ×103定=千克每立方米1.一块铝它的质量是 体积是 25dm3求:⑴铝的密度为多少 kgm3合多少gcm3(2)它表示什么意义 ×103
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 物体的质量与它的体积有什么关系①同种物质的物体的质量与体积的关系②不同物质的物体的质量与体积的关系数据表格:<对比12>次数物质 质量(mKg) 体积 (Vm3) 比值 m V 1 木块1 2 木块2 0.005 10×10-6 0.
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是 金 条 还 是 镀金铜 条 体积V(cm3) 在物理学中把某种物质单位体积的质量叫做这种物质的密度密度的单位:千克每立方米(Kgm3) 克每立方厘米(gcm3)
52探究物质的密度(2)1.在“探究物体的质量与体积的关系”的过程中,你遇到哪些困难?你是如何克服这些困难的?你是否感受到与同学相互交流的重要性?当你通过自己动手完成探究过程时,有什么感受和体会?2.谈谈你对用“比值定义法”定义密度概念的理解。3.为了研究物质的密度,某同学用两种不同的物质做实验,测得四组数据,填在了下列表中:实验次数物体质量/g体积/cm3质量/体积/g·cm-3
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