[最新考纲展示] 1.理解随机抽样的必要性和重要性. 2会用简单随机抽样方法从总体中抽取样本,了解分层抽样和系统抽样方法.第二节 随机抽样简单随机抽样1.定义:设一个总体含有N个个体,从中抽取n个个体作为样本(n≤N),如果每次抽取时总体内的各个个体被抽到的机会都,就把这种抽样方法叫做简单随机抽样.2.最常用的简单随机抽样的方法:和.逐个不放回地相等抽签法随机数法系统抽样的步骤假设要从容量为N的总
[最新考纲展示] 1.理解随机抽样的必要性和重要性. 2会用简单随机抽样方法从总体中抽取样本,了解分层抽样和系统抽样方法.第二节 随机抽样简单随机抽样1.定义:设一个总体含有N个个体,从中抽取n个个体作为样本(n≤N),如果每次抽取时总体内的各个个体被抽到的机会都,就把这种抽样方法叫做简单随机抽样.2.最常用的简单随机抽样的方法:和.逐个不放回地相等抽签法随机数法系统抽样的步骤假设要从容量为N的总
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式二级三级四级五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级清华大学 张三这是一节正式课这是一个小标题这是一个小标题这是一个小标题这是一个小标题1这是第一部分的标题教师介绍XX老师上海交通大学XX专业高考总分XX分XX单科(教授科目)XX分目前在掌门
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课前准备:双色笔练习本必修三导学案10随机抽样人生重要的不是所站的位置而是所朝的方向情景引入:为了考察我校2200名(男1320名女880名)高一学生的体重情况从中抽出了200名学生做调查这里的总体个体样本样本容量各指什么随机抽样学习目标要求1展示的同学要规范书写规范作图规范解题步骤2非展示同学认真自主探究学习标记出自己的疑难自主探究快乐展示展示题目展示地点展示小组预习导学2前黑板左11预习导学3
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级§2.1 随机抽样 (第一课时)抽样方法(一)--简单随机抽样051015202530上海南京天津沈阳哈尔滨缺水量108m3我国是世界上第13个贫水国人均淡水占有量排列世界第109位我们生活在一个数字化时代时刻都在与数据打交道例如: 我国土地沙漠化问题非常严重全国沙漠
(1)简单随机抽样要求被抽取的样本的总体个数N是有限的(2)简单随机样本数n小于或等于样本总体的个数N(3)简单随机样本是从总体中逐个抽取的(4)简单随机抽样是一种不放回的抽样(5)简单随机抽样的每个个体入样的可能性均为nN 一个有效的办法是制作一个表其中的每一个数都是用随机方法产生的(称为随机数)这样的表称为随机数表于是我们只要按一定的规则到随机数表中选取就可以了这种抽样方法叫做随机数表法.
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21 随 机 抽 样关于“总体和样本”总体通常是指我们需要考虑的对象的全体其中每一个考察对象叫做个体样本就是从总体中抽取的一个“部分” 样本中个体的个数叫做样本的容量如:电灯泡厂要检查一批灯泡的使用期限,其方法是给灯泡连续通电,直到灯泡不亮为止。显然,工厂不能这样一一检查每个灯泡,而只能从中抽取一部分灯泡(比如80个)进行检查,然后用这部分灯泡的使用期限,去估计这批灯泡的使用期限。我们把这批灯泡中
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 2.1.1简单随机抽样沁源县第一中学 郑建军 一般地设一个总体含有N个个体从中逐个不放回地抽取n个个体作为样本(n≤N)如果每次抽取时总体内的各个个体被抽到的机会都相等就把这种抽样方法叫做简单随机抽样这样抽取的样本叫做简单随机样本 简单随机抽样的概念(1)简单随机抽样要求被抽取的
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