常州工学院学生思想道德素质(德育)评价表(200 200 学年) 填表时间: 年 月 日学院班级性别党(团)员担任职务主要奖惩自我鉴定在思想品德上本人有良好的道德修养坚定的政治方向品行关系到能否形成正确的人生观和世界观所以我很注重自己的品行坚持着自我反省且努力完善自己的人格所以无论在
德育智育体育素质测评自评互评表班级 德育素质分自评基准分是70分满分100分(70≦自评分≦100)互评分满分是100分自评分班级测评小组打分(互评分)学院测评小组计算最终得分(自评分×80互评分×20)×70
尧禾一中学生综合素质评价等级登记册班级: 年 月 日 序号姓 名道德品质等 级公民素养等 级学习能力等 级交流与合作等 级运动与健康等 级审美与表现等 级综合评定等 级备 注注:每个项目分为A(优)B(良)C(合格)D(不合格)四个档次各分项目中5项以上为A各分项目无CD等级综合等
2012晋中市县(区市)初中毕业生综合素质评价统计表2012年 月单 位2012年初中应届毕业生总数实际评价人数A级人数所占B级人数所占C级人数所占备注(D级人数)三年级四年级往届生合计合 计This document was truncated here because it was created in the Evaluation Mode. :
表格 SEQ 表格 ARABIC 1 综合素质评价表一级指标二级指标主要观测点评价证明材料一道德品质和公民素养1.道德品质爱祖国爱人民爱劳动爱科学爱社会主义遵纪守法诚实守信维护公德关心集体环境保护合 格□待评定□调取成长档案2.公民素养自信自尊自强自律勤奋对个人的行为负责积极参加公益活动具有社会责任感合 格□待评定□二交流与合作能力3.自我认识与调控能客观评价自己的行为能约束自己的行为
综合素质评价表自评表(学生)一学年 学生自我评价1 道德品质爱祖国爱人民爱劳动遵纪守法诚实守信维护公德关心集体保护环境2公民素养自信自尊自强自律勤奋对个人的行为负责积极参加公益活动知法懂法守法用法爱护公共设施 3学习能力有学习的愿望与兴趣坚持认真完成各项学习任务学习勤奋认真完成学习任务能在学习中找到快乐4交流合作能明确地表达自己的思想尊重对方耐心倾听对法观点能客观地认识到自己的缺
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小学学生综合素质评价体系一级指标 二级指标 道德 品质 遵纪守法 关心集体 诚实守信 公民 素质 行为习惯 学会负责 热心公益 情感态度 集体荣誉 进取精神 日常 表现 活动能力 学习水平 反思行为 合作精神 乐于合作 尊重他人 方法运用 小学学生综合素质评价表序号道德品质公民素质情感态度日常表现 合作精神 综合评价123456789101112131415161718This documen
学生综合素质评价表学校:英买力镇博斯坦小学 班级:(1)年级( 1)班 班主任:阿比达 阿不都热依木序号道德品质公民素质学习能力交流与合作运动与健康审美与表现维度总评等级值得记载情况学生签名1234567891011121314151617This document was truncated here because it was created in the Evaluat
附件1普通高中学生综合素质评价总评方法表维度评价等级赋分说明五个学期赋分合计总评等级公民素质优秀3 优秀和尚待改进必须按照《综合素质评价指导意见》的条件严格掌握评为优秀的必须提供实证性材料并在学校进行公示 学生综合素质评价6个维度总评为优秀的其对应的五个学期综合素质评价6个维度中不能有尚待改进或D级1315A(优秀)合格2712B(合格)尚待改进06以下C(尚待改进)道德品质优秀31315A
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