韦黎老师: 《目标与时间管理》课程目标:懂得区分目标与标准的方法明确目标管理的作用懂得如何根据计划和结果确定目标克服拖延设立目标和安排优先次序排除浪费时间的因素掌握时间管理的方法和工具课程大纲要点:第一章:设定目标凝聚共识第二章:执行目标----任务绩效的PDCA第三章:高效的时间管理 : 版权所有 翻印必究 PAGE1 1周周师资服务:以客户为导向以实战为依托
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级推荐书籍:李开复《做最好的自己》李开复自传《世界因你不同》卡耐基《人性的弱点》《人性的优点》安东尼罗宾《激发心理潜能》《唤醒心中沉睡的巨人》陈安之《将自己激励成超人》《你自己就是一座宝藏》《绝不祼奔》林伟贤《我爱钱但更爱你》《学校没有教的故事》曾仕强《中国
目标管理与时间管理【目标】目 标 是组织宗旨的具体化是组织在未来一段时间内预期要实现的目的它是组织及其成员的行动指南1特点:差异性:不同类型组织由于组织宗旨不同因而组织目标也大不同多元性:不同的组织有不同的目标同一组织也会有不同性质的多个目标层次性:为了使组织目标能成为组织中每一个成员的行动指南往往要按组织目标的重要性 或 所涉及的范围大小进行层层分解时间性:时间区间变化类别 总
时间时间与管理课程时间:(2天)课程大纲:时间管理的知识与策略树立正确的时间观念找出时间的控制者克服拖延习惯的技巧谋杀时间的凶手时间的四个象限如何系统评估自己的时间管理状况经理们时间管理的特点不分事情的主次与轻重缓急不会说不事必躬亲被动应付无法排除干扰不会应用零散时间会议多且缺少计划和目的时间管理的障碍:我的时间安排得挺好我是个有序的人时间管理有什么用计划赶不上变化时间掌握在别人手中时间管理麻烦时
《现代医院管理者的目标管理与时间管理》课程编号:86275 课????时:12小时 内训需求登记表.doc o 下载《内训需求登记表》 授课讲师: l trainerDesc 顾枫 人????气:10 __9ItemID__ 查看评价? =RainbowsiteCT__9ItemID__86275AC__ 发表评价 课程类别: 力 职业素养服
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目标设定和时间管理2010年11月19日(周五) 上海培训对象:管理人员及有志于提工作效率的人士主办单位:BCG-百乔罗管理咨询 报名: 闫老师授课老师:何永光老师课程费用:1980元人课程背景:面对时间有的人怨天尤人老是抱怨时间不够用有的人却能轻松驾驭时间取得生活和事业上的成功对于我们每个人而言同样是每天24小时为什么有的人安排得井然有序应对自如而有的人从早忙到晚废寝忘食却依然有忙不完
2016年内蒙古专业技术人员继续教育《目标与时间管理》试题满分答案 2016年内蒙古专业技术人员继续教育《目标与时间管理》试题满分答案 单选题 1科学设计考核指标前提是(指标所衡量的目标是正确的)2绩效评估的目的是(促进持续改进)3目标管理的缺陷是(目标是动态的) 4进行目标分析的标准是(组织目标等于所有岗位目标之和) 5我国公共部门实行目标管理是从(岗位责任制)开始的 6在目标管理中目
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4510工作目标1.推动成为上市2.为打造优秀的营销团队财务指标1月至12月类别17目标10万周日本周工作目标时间15:00-16:00交给物流小童负责16:30-17:30 1.收入目标10万实际万6月总结③要事第一A B C法则32结束语
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