楚 雄 师 范 学 院2012——2013 学年 第一 学期期末考查课程《教育研究方法概论》研究方案设计题 目 废电池的回收和处理 姓 名 杨林柱 学 号 20091051203 专业班级 化学二班
答案:一 1方法:方法是指为达到某种目的而采取的途径步骤手段等而数学教育科学研究方法多指研究问题的一般程序准则按照某种途径有组织有计划地系统地进行数学教育研究和构建教育理论的方式是以数学教育现象为对象以科学方法为手段遵循一定的研究程序以获得数学教育科学规律性知识为目标的一整套系统研究过程2内涵及意义:数学教育科学研究方法以数学教育现象或教育问题为对象运用科学研究的原理和方法探寻教育活动规律及
2013年度学前教育研究方法期末考试题: 得分: 填空题 (20分)1学期教育研究的功能: 2当今学前教育研究主要有实证主义范式 后结构主义范式3概率抽样的方法主要包括
一中小学教育研究的类别1以研究目的对教育研究所作的分类:基础性研究和应用性研究基础性研究以抽象一般为特征目的是揭示解释描述某些现象和过程直接增加知识的价值应用性研究以具体特殊为特征对基础性成果做进一步验证目的在于解决某些特定的问题或提供直接有用的知识(如相对论原理为基础性核能应用研究为应用性)学校情境中的教育研究大多为应用性2以研究目的对教育研究所作分类:探索性研究描述性研究解释性研究a探索
课题:初中地理课趣味教学法的运用一选题目的和意义兴趣是学生学习的法宝它是学习的内驱力是学习的酵母有了他学生不会再昏昏欲睡不会在被迫学习地理知识涉及地球宇宙大洲国家地区等多方面内容内容包罗万象上至太空霄汉下至千米岩层和近万米洋底以及各国概况和民风民俗这些复杂的知识内容要在有限的时间里客观地反映到上并使学生尽快掌握重在培养学生的学习兴趣初中地理课的课时较少教与学的任务较为艰巨因此初中地理课趣味教学
《教育科学研究方法》作业本课程作业由两部分组成第一部分为客观题部分由15个选择题组成每题1分共15分第二部分为主观题部分由简答题和论述题组成共15分作业总分30分将作为平时成绩记入课程总成绩客观题部分:选择题(每题1分共15题)1.在教育科学研究的基本要素及其活动过程中形成(????? )是教育研究的核心问题? A.科学结论????????????????????? B.科学理论? C.科学思想?
第一章 教育科学研究方法的一般原理(一)名词解释教育科学——是正确反映教育领域内客观事物的关系和规律的知识体系是人类教育实践经验的总结和概括并将随着教育实践的发展而不断发展教育科学研究——指的是运用一定的科学方法遵循一定的科学研究程序通过对教育现象的解释预测和控制探索教育规律的一种认识活动教育科学研究方法——是以教育现象为对象以科学方法为手段遵循一定的研究程序以获得教育科学规律性知识为
福师《教育科学研究方法》在线作业二一单选题(共 15 道试题共 30 分)V 1. 行动研究法实施步骤中的____应该具有足够的灵活性和开放性以能适应没有预料到的情况和没有认识到的制约因素A. 计划B. 行动C. 观察D. 反思 满分:2 分2. ()是人类认识事物使用最早的一种古老的方法A. 调查法B. 实验法C. 观察法D. 经验总结法 满分:2 分3. ( )按
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级教育科学研究方法扬州大学教育科学学院郭兆明guozhaomyahoo教育科学研究方法教育研究的过程(第三编)教育研究方法的类型(第二编)教育研究的过程(第三编)课题的选择(第八章)研究方案的设计(第九章)的整理与成果的表述(第十章)第八章 研究课题的选择发现研究问题检索相关文献确立研究课题发现研究问题实际需
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