相关文档

• 9-激励理论（3）.ppt

  第9讲 强化理论与过程行为激励理论1第一节 强化理论提出：美国哈佛大学心理学教授斯金纳提出的。定义：如果随着一些行为之后发生的某一事件，使得这些行为在未来发生的可能性增大，则这一事件就称为强化。 1 在管理中运用强化理论改造人的行为一般有四种方式：（1）正强化⑵负强化（3）惩罚（4）削减 2强化的时间安排 ⑴ 连续强化； ⑵间歇强化2相关定义：(1)正强化： 也叫积极强化，在某种积极的行为发生后

• 第9章激励理论.ppt

  1.需要层次论：最著名的激励理论是马斯洛（）的需要层次理论(1943年)他假设每个人有五个需要的层次：生理需要：衣食住行等安全需要：保护自己免受身体和感情的 伤害社会需要：友谊爱情和归属等尊重需要：自尊荣誉地位等自我实现需要：成就感社会人3.激励-保健理论（双因素理论) 由美国心理学家赫茨伯格（）1959年提出这一理论的研究重点是组织中个人与工作的关系问题他认为个人对工作

• 9激励.ppt

  #

• 激励理论.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级:.xinchou114 中国薪酬调查网 第六章 激励理论第一节 激励理论概述一相关概念 激励英文为Motivation是由拉丁文moveve转化而来意指推动to move 激励一词作为心理学的术语指的是持续激发人的动机的心理过程(俞文钊《管理心理学》)

• 激励理论.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级激 励 理 论 激励的原理 激励的内容理论 激励的过程理论 激励的强化理论 激励的一般形式和实务1导入案例 F是一家生产电信产品的在创业初期依靠一批志同道合的朋友大家不怕苦不怕累从早到晚拼命干发展迅速几年之后员工由原来的十几人发展到几百人业务收入由原来的每月十来万发展到每月上千万企业

• 激励理论.ppt

  卢因的群体动力论赫茨伯格的双因理论奥尔德弗的ERG的理论麦克利兰的激励需要理论佛隆的期望理论亚当斯的公平理论斯金纳的强化理论波特和劳勒的综合激励理论改变工作中的行为（一）内容型理论主要研究人的需要马斯洛的需要层次理论奥尔德弗的ERG理论麦克利兰的成就激励论赫茨伯格的双因素理论侧重于研究激励行为的起点即人的需求与动机的内容对激励的影响他们认为：需求动机的最大限度的满足和激发是激励的本质所在所以这些理

• 激励理论与自我激励.ppt

  激励理论与自我激励　　行为简单地看成人的神经系统对客观刺激的机械反应这不符合人的心理活动的客观规律性对于人的行为的发生和发展要充分考虑到人的内在因素诸如思想意识兴趣价值和需要等因此这些理论都着重研究人的需要的内容和结构以及如何推动人们的行为 　　认知派激励理论还强调激励的目的是要把消极行为转化为积极行为以达到组织的预定目标取得更好的效益因此在激励过程中还应该重点研究如何改造和转化人的行为属于这一类

• 1__激励理论概论与内容型激励理论.ppt

  Click to edit Master title styleClick to edit Master text stylesSecond levelThird levelFourth levelFifth level激励理论 概 论影响员工工作绩效的因素 从人心理和行为的角度讲影响员工绩效的主要是两个变量一个是工作能力另一个是员工的积极性水平用公式表示如

• apiang-激励9.ppt

  #

• 激励3.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级管理学基础第七讲第十一章 激励第十二章 控制的基础理论第十一章 激励本章需掌握：一激励过程与激励模式二激励理论三激励手段和激励方法 对人的管理是管理的核心 企业是由人组成的一个人加入一个组织是有目的的：获得报酬获得成就为社会作出贡献企业也有自己的目标：赢利获得成就为社会作出贡献 个人的目的和组织