语言学在中学英语教学中的应用 湖北省洪湖市第一中学 周桂洪我们生活在一个语言文字的世界之中我们每个人每天几乎每时每刻都在使用语言语言是人类生活中不可或缺的一部分我们的生活也在越来越多地依赖于正确而高效地使用语言甚至连机器譬如说电脑也在使用语言正因为语言与人类生活有如此紧密的联系为了更好地运
非语言交际在高中英语教学中的应用怯镅越患试谌死嘟患驶疃衅鹱挪豢珊鍪拥淖饔英语教学的成败与非语言交际运用的关系密切在高中英语教学中非语言交际手段的恰当运用传递了丰富的信息促进了英语良好的交流与沟通关键词:非语言交际 高中英语 重要性 应用中图分类号:g63文献标识码:a文章编号:1673-9795(2012)08(c)-0106-01abstract:nonverbalmu
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体态语言在英语教学中的作用 一直以来人们对语言的学习只强调口头语言和书面语言然而对于非语言(主要是体态语)交流的手段则不太重视根据美国一项研究表明:在情感态度交流方面90以上的信息是靠声调的高低和面部表情即非语言来传递的可见体态语在英语教学和实际交际中有着重要地位 那么如何在英语教学中有效地利用体态语使英语教学效果更好呢在新课程改革中英语提倡的是任务型教学法更加强调双主作用(教师的主导作
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自主学习在高中英语教学中的应用英语是一门工具学科它的主要教学任务就是训练学生的听说读写等四方面的能力从而使其全面地掌握这门语言正因为如此在英语教学中应该充分发挥学生的主体作用引导学生主动学习积极参与自主发展摆正教与学训与练文与道课内与课外等诸多关系给学生创造一个能够挖掘他们潜能引导他们学会思考教会他们学习方法培养他们个性和创造力的一个语言环境《全日制义务教育普通高级中学英语课程标准》(实验稿)中明
交际教学法在高中英语口语教学中的应用探讨【摘 要】 英语语言作为一种国际间交流的工具是人与人之间的传递信息的重要途径承担着人的全球性的沟通在高中英语学习阶段开展口语教学是英语语言教学改革与发展的必不可少的步骤更是社会需求的反映在高中英语口语教学中融入交际教学法可以营造和谐的教学氛围提高学生的口语表达能力【关键词】 交际教学法 高中英语 口语教学对于高中生来说学好英语是学习生活中的
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游戏在小学英语教学中的应用 杨村小学 陶玉一教育游戏在英语教学中的教学优势1.游戏符合小学英语教学任务目标小学英语教学中学习的任务不是那么重教师可以根据教学内容适当的设计每部分英语教学中的游戏活动适当结合每个班级学生的学习情况进行设计让学生在游戏中积极参与和做到认真游戏通过游戏构建轻松愉快的学习氛围使英语教学其乐融融2.游戏的教学方式符合新课改的教学要求及因材施教的
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