相关文档

• 语文S版四年级下册教材培训.doc

  语文S版四年级下册教材培训一二单元教材分析泰前办事处文化路小学 王张萍一教材的内容和结构?? ?? 本册教科书编排了8个单元每个单元包括导语课文语文百花园三个部分课文由3篇精读课文和1篇略读课文 本册教科书仍以专题组织单元设计了8个专题它们依次是：成长的足迹秀美的山川科学与环保爱国精神人间真情故事的启示人与自然中外文化???? 本册教科书要求认识190个字会写200个字要求认识

• 小学语文S版教材四年级下册.doc

  小学语文S版教材四年级下册第6课《桂林山水》教学设计潢川五小四年级 师莉一教材简析《桂林山水》是四年级下册的一篇的精读课文课文按照总……分……总的结构先总体提出桂林山水甲天下再分别对桂林水和山的特点进行了形象生动的描写最后又用这样的山围绕这样的水这样的水倒映着这样的山和空中云雾迷蒙山间绿树红花江上竹筏小舟让你感到像是走进了连绵不断的画卷真是舟行碧波上人在画中游两句总结使读者对桂林山水产生了

• 语文课标试验教材（S版）四年级下册.doc

  语文课标试验教材(S版)四年级下册21《 爬山》教案设计3号选手第二课时教学目标：1引导学生体会父亲的话的深刻含义教育学生做事要有信心要尽自己最大的努力2有感情朗读课文背诵最后一个自然段3说说我跟父亲爬山时学到了什么重点难点：引导学生体会父亲的话的深刻含义教育学生做事要有信心要尽自己最大的努力教具准备：幻灯片教学过程：一揭题导入二细读课文感悟理解(一)默读课文画出父亲说的话(二)学习父亲说的

• 人教社语文四年级下册教材培训.doc

  #

• 语文S版四年级下册整册教案.doc

  语文出版社S版第八册语文教案第一单元 1 种子2 只拣儿童多处行3 钓鱼 4 爷爷的芦笛语文百花园一　 第二单元 5 古诗三首《江畔独步寻花》《寒食》《泊船瓜洲》6 桂林山水 7 走进丽江8 五彩池语文百花园二 第三单元 9 卫星比武10 巴斯德征服狂犬病 11 小树死因调查报告 12 绿色记事本 语文百花园三　 第四单元 13 我站在祖国地图前14 陈嘉庚办学 5 舞动的北京16 大使馆妈

• S版二年级下册语文第四单元教材分析.doc

  Ｓ版二年级下册语文第四单元教材分析 教学内容分析 本单元围绕着科学创新这个主题单元导语用一个个有趣的问题把学生引进了奇妙的科学大门单元教材中安排了四篇课文识字二和一个语文百花园四篇课文是《激光的话》《鲁班造伞》《听诊器的由来》和《能干的钟点工》课文识字语文百花园中都配有可爱有趣的插图激发学生学习的求知欲引导学生感悟科学的思维方式降低阅读难度帮助学生理解语言培养学生爱科学想创造的思想感情单元教

• S版四年级语文下册教学计划.doc

  小学学科教学计划2010——2011 学年 第 2 学期 任课教师任教学科语文任教班级四(2)学情分析本年级共有学生 33人其中男生16 人女生 17人年龄一般在9—10岁之间学生是由周围的自然村中组成.因此学生认知水平和文化基础存在较大差异大部分同学学习认真上课能认真听讲积极举手发言课后按时完成作业他们聪明好学但也有少数一部分同学基础

• S版语文四年级下册教学计划.doc

  语文四年级下册教学计划一基本情况分析:本年级共有学生? 人其中男生? 人女生? 人年龄一般在9—10岁之间因此学生认知水平和文化基础存在较大差异大部分同学学习认真上课能认真听讲积极举手发言课后按时完成作业他们聪明好学但也有少数一部分同学基础较差个别同学头脑不够聪明反映慢因此在教学中要重视后进生的学习二教材分析(一)教材重难点本册教材继续指导学生学会把握文章的重点语句体会课文中关键词

• S版四年级语文下册教学计划.doc

  2009-2010S版四年级语文下册教学计划一.基本情况分析:本年级有两个班年龄一般在10—11岁之间学生是由周围的各村汇合组成.因此学生认知水平和文化基础存在较大差异大部分同学学习欠认真上课注意力不够集中不敢大胆大声发言课后大多同学能按时完成作业因此在教学中要重视后进生的学习经过三年多的语文学习他们已经具备了独立识字和独立阅读课外书的能力学习目的逐渐明确学习态度逐步端正学习语文的兴趣也

• 小学语文语文版S版四年级上册下册-听写训练.doc

  小学语文语文版S版四年级上册听写训练1绿叶的梦苇叶着迷搜集汇拢土岗戒指乐章刺伤陈列扁豆酒毒记忆旷野洋溢搂树叶2 芦叶船横的竖的 蜘蛛 桅杆小窄叶舢板喇叭远航浩浩荡荡风帆保险手艺晴朗又惊又喜3 一只贝咸的体面围拢曾经长虹起伏漂亮普通棱角折磨光泽图案荣耀瓦砾稀罕4 快乐的暑假本课共听写词语11个：憧憬严肃流光溢彩欢腾真切掠过无拘无束泼洒绽开率真心愿5 古诗三首洞庭潭面青螺房舍遍地渐渐偏爱霜满天对愁眠姑