1.从整体上打破外交僵局改善国际地位1971年7月基辛格访华当我们的手相握时一个时代结束了另一个时代开始了 不是的这不仅是礼貌问题他们的行为都代表着美国这种由拒绝握手到主动握手是因为:第一新中国国际地位的提高第二国际形势的变化APEC恢复在联合国合法席位截止2009年中国已经与174个国家建交
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主席先生在经历了长达十五年的艰苦谈判之后我们终于迎来了这一历史性时刻在此我代表中国对WTO部长会议作出关于中国加入WTO的决定表示感谢……加入WTO和全面参与多边贸易体制是中国人在经济全球化进程加快的形势下作出的战略决策中国为复关和加入世贸组织作了长期而不懈的努力这充分表明了中国深化改革和扩大开放的决心和信心加入WTO不仅有利于中国而且有利于所有WTO成员有助于多边贸易体制的发展 中美关系正常化
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第16课外交事业的发展教师:黄南鲜学校:贵安新区中八中学中美关系正常化动脑筋(81页)答:男同学说得好。不仅仅是礼貌问题。朝鲜战争以后,美国国务卿杜勒斯十分敌视中国,他严令美国代表,不准任何人与中国代表握手。练一练(84页)20世纪70年代初中国外交开创了新局面,请列举三件外交上的大事。1、中美关系走向正常化(尼克松访华,《中美联合公报的发表》);2、中国在联合国合法权利的恢复;3、中日建交。
第五单元 国防建设与外交成就第14课 钢铁长城6. (2016·常州)2016年中国人民解放军第二炮兵(即导弹部队)改成火箭军并成为我国人民军队的第四个军种第二炮兵成立于(C)A.人民解放战争时期 B.新中国成立初年世纪六十年代 D.中美正式建交后14.(2016·株洲)火箭军是中国人民解放军新的军种被称为国之利器
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第16课 外交事业的发展(教学设计)和政县第三中学教师:家 鹏2017年5月15日课题名称:第16课 外交事业的发展备课教师:和政县第三中学 家 鹏备课时间:2017年5月15日学习目标:知识:知道我国恢复在联合国合法席位和中美建交中日建交的史实了解我国参与亚太经合组织会议的史实觉悟:随着中国综合国力的提升中国的国际地位也相应提升在世界政治舞台上有着越来越重要的作用能力:识图解图培
第16课 外交事业的发展 [学习目标]1.通过本课学习使学生了解尼克松访华和《中美联合公报》的发表中美关系走向正常化中国在联合国合法权利的恢复中日建交中国承办亚太经合组织会议2.通过分析中美关系出现转机的原因及中国外交取得的重大成就并分析原因培养学生用辩证唯物主义和历史唯物主义的基本观点分析解决问题3.通过学习明确我国外交出现了新局面认识到外交成就也推进了我国现代化建设实现祖国和平统一做出了重要贡
课题:第16课 外交事业的发展?【学习重难点】1.重点:中美关系正常化中国在联合国合法席位的恢复中国承办亚太经合组织会议?2.难点:?20世纪70年代中美关系出现转机的原因【小组合作】中美关系的正常化中美关系的发展不是一帆风顺的经历了一个曲折的发展历程请同学们认真阅读课本80页第123自然段并结合前面所学的知识概括从新中国成立到70年代初期中美关系的状况如何中美关系是如何走向正常化的材料一
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