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  第三单元 图形的拼组 单元分析一 教学内容：图形的拼组(教科书27--30页)二 教学目标：1通过操作活动使学生体会所学平面图形的特征并能用自己的语言描述长方形正方形边的特征 2通过观察操作使学生初步感知所学图形之间的关系 3能根据要求自己操作学具4注意所学知识的前后练习三 教学重点难点： 初步感知图形之间的关系四 教学建议：本单元教学的关键是把握好教学要求在上学期的基础上

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  第 三 单 元 图形的拼组本单元的教学目标：认识长方形正方形三角形和圆通过学生经历操作活动让学生体会平面图形的特征并能用自己的语言描述长方形正方形的特征通过观察操作让学生初步感知所学图形之间的联系本单元教学中应注意的问题：要引导学生参与知识的形成过程注重学生亲身经历操作和感受的过程从而体会所学图形的特征要注意引导学生用自己的语言表述从而初步建立空间观念要把握好本单元的教学目标不能重复上学期