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六年级 数学 下册人教版课件PPT第4单元比例第7课时比例尺(2)课件PPT学习目标课件PPT复习导入课件PPT图上距离=实际距离 =实际距离×比例尺图上距离÷比例尺★★复习导入课件PPT小明家在学校正西方向,距学校200m;小亮家在小明家正东方向,距小明家400m;小红家在学校正北方向,距学校250m。 画出他们三家和学校的位置平面图(比例尺1:10000)。画出他们三家和学校的平面图要做好哪些
服务师生方便老师贴近教学六年级 数学 下册人教版课件PPT第4单元第6课时比例(比例尺的应用)课件PPT学习目标课件PPT情境导入课件PPT情境导入图上距离=实际距离 =实际距离×比例尺图上距离÷比例尺★★课件PPT情境导入小明家在学校正西方向,距学校200m,小亮家在小明家正东方向,距小明家400m,小红家在学校正北方向,距学校250m。 画出他们三家和学校的位置平面图(比例尺1:10000)。
47比例尺(2)1.学校要建一个长80米,宽60米的长方形操场,运用比例尺的相关知识通过计算,画出操场的平面图。(比例尺1︰2000)2.选一选。(1)要建一个长40米,宽20米的厂房,在比例尺是1︰500的图纸上,长要画()厘米A、5 B、8 C、7 D、6(2)学校要新建一个食堂,选用比例尺()画出的平面图最大。A、1︰1000 B、1︰500C、1︰20003以学校为观测点,小光家在正东
47比例尺(2)1.学校要建一个长80米,宽60米的长方形操场,运用比例尺的相关知识通过计算,画出操场的平面图。(比例尺1︰2000)2.选一选。(1)要建一个长40米,宽20米的厂房,在比例尺是1︰500的图纸上,长要画()厘米A、5 B、8 C、7D、6(2)学校要新建一个食堂,选用比例尺()画出的平面图最大。A、1︰1000 B、1︰500C、1︰20003以学校为观测点,小光家在正东方
4比例 (比例尺的应用二)1.学校要建一个长80米,宽60米的长方形操场,运用比例尺的相关知识通过计算,画出操场的平面图。(比例尺1︰2000)2.选一选。(1)要建一个长40米,宽20米的厂房,在比例尺是1︰500的图纸上,长要画()厘米A、5 B、8 C、7 D、6(2)学校要新建一个食堂,选用比例尺()画出的平面图最大。A、1︰1000 B、1︰500C、1︰20003以学校为观测点,小
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级五年级数学 莱芜市吴伯箫学校 狄晓燕 狄老师骑自行车从家到学校大约用15分钟我却只用几秒钟这是为什么请同学们画一条6m长的线段图上距离和实际距离的比叫做这幅图的比例尺图上距离:实际距离 = 比例尺前项后项最简的整数比图上距离实际距离=比例尺或比例尺 1:200表示的意义: 1图上距离
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级数学是打开科学之门的钥匙——培根比例尺1:80大连比例尺1:6000000比例尺1:360比例尺1:1200比 例 尺1什么是比例尺能说说它表示的意思吗2怎样求比例尺要注意什么3比例尺是尺子吗比例尺的特征比例尺的前项一般化简成1比例尺的前项和后项所表示的长度单位必须是同级单位 比例尺与一般的尺不同它是一个比不应带有计量单位1
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级温故互查1什么叫做比例尺怎样求一幅图的比例尺2一副地图上3厘米的距离代表实际距离300千米求出这幅地图的比例尺3比例尺按表现形式的不同可以分为哪几类下面是北京市地铁规划图.地铁1号线在图中的长度大约是10cm它的实际长度大约是多少解:设地铁1号线的实际是x
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