整体班级人数50应得分二填空题 该拿的分数没有拿足而有难度的题又不会做造成这部分和其他班级的差距较大说明班内的尾巴还是很大的而优秀的学生非常稀少因此要更加重视基础的夯实及个别学生的提高第10题:完全是背的题但由于考前几天没有强调许多学生还是不知道(原子结构在化学中也学过)可见学生的记忆力很差如此将大大影响对基本概念的记忆第14题:对并联电路电流的特点不理解不知道并联电路电流的分配规律以及干路电
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2010学年第一学期初一语文期末考试质量分析通榆八中:韩秀梅试卷分析: 试卷分为积累与运用阅读与鉴赏和作文三大板块试题结构命题内容和题型题量上基本上注意与中考保持一致让学生一开始就熟悉中考本次考试试题有点难度重视考查学生的知识积累和文学素养尤其注重考查学生联系生活实际和生活经验运用所学的知识分析问题解决问题的能力 二????从各班的表现看七1七3班成绩领先于其他班级七1班平均分合格率达到从整个年级
2013—2014年七年级生物第一学期期末检测质量分析杉树中学:冉景溶七年级生物教学工作已经完成本次生物期末检测已经圆满结束它是对学生本学期学习情况检测的必要手段之一有利于更好地反馈教学情况总结经验提高教学质量为了更好地提高生物的教学我将七年级生物期末检测成绩做如下分析:一试题的内容及结构:(一)试卷结构:七年级期末检测试卷结构如下:共五个大题第一大题选择题20个小题共40分考查学生对生物生命现象
2013学年第一学期初二数学期末考试质量分析本次期末考试是学生们进入初二以来的第二次大型考试初二正处于承上启下的过渡阶段在学习上的两极分化也是一个明显的趋势为更好的促优等生提后进生使优秀的更加优秀防止两极分化做好关键阶段的过渡不丢下每一个学生让每一个学生都能最大程度的学到应有的知识能力取得最好的成绩以便将来顺利的升学现将本次期中考试数学成绩及学生教师反馈的情况作统一分析总结如下:1.试卷题型
岭头小学 三年级(1)班 语文 科 期末测试质量分析 任科教师 : 潘雪梅 2014年1月9日 第一学期原有人数参考人数总分平均分合格率各 分 数 段 人 数120110至119100至10990至9980至8970至7960至6950至5940至4930至3920以下0007161423010主要成绩及存
2006——2007学年度初三第一学期期末考试质量分析基本情况四家公办初中及格率单位 语文数学英语物理化学政治西苑学校 十六中学 魁星中学 泉山学校 语文高低差为数学高低差为英语高低差为7物理高低差为12化学高低差为政治的高低差为西苑的语文数学英语十六中的物理魁星的化学政治较好优秀率单位 语文数学英语物理化学政治西苑学校
2010-2011学年度第一学期期末考试质量分析报告 ? 期末考试是帮助教师对一学期以来的教学工作进行回顾与总结是对教学质量的过程性监控的需要这次考试整个过程组织严密操作规范客观地反映了教与学的现状达到了检测的效果为更好地开展新学期的教学教研工作全面提高教学质量特作以下分析:一试题内容分析: 这套试题基本能以考查学生学习能力为目的注重考查学生对基础知识的理解命题选材新颖命题形式成熟贴近学生的
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