感谢: 分享 官方: 标志设计说明目录1引标志的概念2标志设计说明基础知识标志设计分类标志设计的原则标志的起源标志设计的作用标志设计的颜色应用标志设计的意义3标志设计说明常用词汇4标志设计说明总结1标志的概念标志是表明事物特征的记号它以单纯显著易识别的物象图形或文字符号为直观语言除表示什么代替什么之外还具有表达意义情感和指令行动等作用英文俗称为:LOGO(标志)2标志设计说明基础
标志设计说明目录1引标志的概念2标志设计说明基础知识标志设计分类标志设计的原则标志的起源标志设计的作用标志设计的颜色应用标志设计的意义3标志设计说明常用词汇4标志设计说明总结1标志的概念标志是表明事物特征的记号它以单纯显著易识别的物象图形或文字符号为直观语言除表示什么代替什么之外还具有表达意义情感和指令行动等作用英文俗称为:LOGO(标志)2标志设计说明基础知识标志设计分类一具象表现形式: (
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长庆八中标志设计说明长庆八中一个集结了所有时代特点及创新理念的校园不仅吸收着外来的优秀文化更是继承了长庆所有精神因此在办学理念上应该是对长庆的组织精神有所传承发扬及创新所以在此次的校徽设计中我们结合了长庆的理念及长庆八中的办学宗旨将所有元素融入其中最终有了一个新的方向和定位一:色彩定位长庆八中校徽设计的色彩定位中最基本的应该遵循长庆的理念因此我们就选用长庆特有的标志花瓣的色彩——黄
这只大鹏从天而降气势非凡也喻示着大鹏般远大的志向分别注有奥斯顿马丁英文字样表明是一家三结义汽车以生产敞蓬旅行车赛车和限量生产的跑车而闻名世界的阿斯顿·马丁·拉宫达名声赫赫不知是否得益与这只大鹏带来的运气福特汽车标志设计1940年6月27日美国邀请135家汽车厂请他们设计生产一种既灵活又结实的全轮驱动军用车这种车的名字叫GP它的发音与美国漫画家施格于1937年创作的漫画形象中的一种神
优秀标志设计欣赏附标志设计说明设计师必备>> 浙江 金舵纺织品牌 > 标志设计 一个真正的品牌需要一个品牌文化与灵魂的承载体就是它了纺织鸟一种编织鸟巢精致无比细腻美观的鸟类被称为是纺织行业原理的鼻祖这种鸟类巢完工之日也即雄鸟向雌鸟求亲之时非常巧合的与金舵企业祝愿新人的美好心愿相吻合标志在图形设计方面以一只叼着一线丝绸的纺织鸟形象完成整体遵循简洁抽象生动细腻等风格完美的把纺织行业精致细腻的特点生动的
《标志设计》说课我说课的内容是《标志设计》。我准备从教材的主要内容进行说明。一、??? 教材分析1、内容、地位、作用本节课是设计制作课。主要是对构成设计单元内容作一个全面的总结,使学生在巩固一门实用性很强的设计艺术,它要求以简洁明了的图形、强烈的视觉刺激效果,给学生生动的讲解,使学生从标志应用与审美双重功能中,感受美术的社会价值,从而进一步了解标志的作用。2、教学目标根据课程标准和教材要求,中学
五 施工组织设计第一章 总体施工组织布置及规划若我中标即按照本投标文件中的承诺派遣强有力的班子组建项目经理部并由项目经理率领由各部门负责人施工队负责人及部分劳动力组成的先遣队迅速完成承包人驻地建设及施工临时设施布设尽早全面展开施工项目经理部挂牌办公代表全面履行合同一项目管理机构根据本项目具体情况结合我司施工经验项目经理部设项目经理技术负责人下按四部一室(工程技术部质安部物资设备
——目标与评价设计说明小学数学人教版五年级下册25的倍数特征数学课程标准:(1)能结合具体情境知道25的倍数特征(2)了解自然数奇数偶数并能在生活情境中解决问题学习内容分析: 《25的倍数特征》是人教版小学数学五年级下册第二单元第三课时的内容这部分内容是在因数倍数的基础上学习的教材创设了大量为学生所熟悉的分物体的现实情境为学生营造了探究的氛围并通过让学生自主探索实践操作体验25的倍数特
美术说课-----标志设计师河港乡中心校 陶海燕说课的内容:初中美术教材第二册《标志设计》我从教材分析教法运用学法指导和教学程序四个方面加以说明一说教材分析1.内容地位作用本节课是设计制作课标志是一门实用性很强的设计艺术它要求以简洁进明了的图形强烈的视觉刺激效果给每位同学留下深刻的印象本课以大量的标志为主线辅以生动的讲解使学生从标志应用与审美双重功能中感受美术的社会价值从而一步提高进行审美
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