大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • .doc

    浅析如何在中学美术教学中渗透德育 张晨 单位 卢氏县双龙湾中学联系 13613987292浅谈如何在中学美术教学中渗透德育——双龙湾中学 张晨摘要:以德育为核心以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育越来越多的人认识到美术教育在提高和完善人的素质方面所具有的独特作用本文通过造型表现设计应用欣赏评述综合探索课等美术教学内容阐述了在美术教学中是如何渗透德育的关键

  • .doc

    浅谈中学体育教学中的德育渗透 韦祥军新教育理念下的中学体育教学是全面实施素质的教育面向全体学生并与德育智育美育劳动技术教育等诸方面相结合形成全面教育体系的教学在学校教育中体育教学是实施素质教育的一个基本途径有着自身的特殊性体育是对学生进行思想品德教育的重要手段在学校体育活动中具有丰富的思想品德教育因素在体育教学中加强学生的组织纪律性培养学生的集体主义和爱国主义精神锻

  • .doc

    浅谈数学教学中的德育渗透定州市李亲顾初级中学 陈军辉 关键词:数学教学德育教育德育素材德育渗透 摘要:德育教育应贯穿于整个数学教育当中这不仅符合新课标的要求也是数学教学实践的需要 正文:有人认为进行德育教育是语文历史政治等学科的事数学是自然科学没必要进行德育教育实际上这是一种错误的认识有句话叫百年教育德育为先在新的课程标准中也把德育教育放在了十分重要的位置德育工作是教育事业的重要组

  • .doc

    浅谈初中数学教学中的德育渗透新课程标准把德育教育放在十分重要的地位培养目标是要使学生具有爱国主义集体主义精神逐步形成正确的世界观人生观价值观具有社会主义责任感使学生成为有理想有道德有文化有纪律的一代新人作为一名初中数学教师在教育教学工作中有意识有目的地抓住每一个可以渗透德育教育的契机对学生进行广泛的德育教育下面谈点自己的体会:一 要更新育人观念发挥教师人格魅力正确的育人观念是数学教学中德育渗透过程

  • .doc

    #

  • .docx

    浅谈初中数学教学中的德育渗透? 培养全面发展的和谐的个性的过程就在于: t _blank 教育者在关心人的每一方面特征的完善的同时任何时候也不要忽略人的所有各个方面和特征的和谐都是由某种主导的首要的东西所决定的……在这个和谐里起决定作用的主导的成分是道德?——苏霍姆林斯基. 一定程度上总结出我们教学中德育的重要性培养有道德有理想有文化有纪律全面发展的四有新人这也是我们中学数学课标中的

  • .doc

    美术教学中德育教育的渗透 ——《敦煌莫高窟》教案 标签:  t _blank 2010? 分类:  教学交流 2010-07-31 20:09????? 美术教学中德育教育的渗透?????????? ——《敦煌莫高窟》教案题记:在推进素质教育的过程中越来越多的人认识到美术教育在提高与完善人的素质方面所具有的独特作用在美术教学中教师不仅仅是对学生进行美育或者是单纯的技能技巧的训练而应

  • 物理.doc

    浅谈物理教学中的德育教学发展中学 姜波论文提要:德育工作在学校教育中一直被放在重要的位置在教学中不仅要教给学生知识更重要的是要引导学生如何学习和做人这对加强青少年德育工作提供新的契机 中央关于改革和加强中小学德育工作的通知中提出:德育要与传授科学文化知识相结合渗透贯穿在各学科教材和教学过程中在德育大纲的实施途径上又明确指出:各科教师均要教书育人寓德育与各科的教学内容和教学过程中的

  • .doc

    高中美术欣赏教学法探索全小军 美术欣赏教学是美术教学中的重要组成部分它有助于提高学生的整体美术素养培养审美能力和理解力有助于发展学生的创造力和想象力符合素质教育的根本要求纵观当前的美术教学美术欣赏已贯穿从小学至大学的审美教学全过程中而中小学美术欣赏教学作为培养学生审美素质的初级阶段必须与学生的年龄特点相结合掌握学生欣赏习惯和欣赏特征 面对一幅绘画作品该如何欣赏这是每一个人都会在心里问的

  • 音乐.doc

    浅谈音乐教学中的美育渗透?? 义英小学 周爱丽?? 一堂成功的音乐课一首好的歌(乐)曲对学生都是一次美的熏陶这是因为学生愉悦地进入构成音乐的两大要素——节奏和旋律的环境中感受美理解美不仅可培养他们对音乐的鉴赏力及美的表现力和创造力而且能提高其审美情趣陶冶其情操所以应重视在音乐教学中进行美育渗透理解歌曲情

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部