大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • 2013__.doc

    更多下载 W.Lspjy 课件视频试卷PAGE 242更多下载 W.Lspjy 课件视频试卷PAGE 1482014-2015学年第一学期五年级数学教学计划 一学情分析更多下载 W.Lspjy 课件视频试卷大多数学生的观察力记忆力思维能力符合

  • 2011.doc

    五年级上册数学教学计划一班级学生情况分析我所任教的五年级(2)班共有学生[ 57 ]人大部分的学生学习态度比过去有很大的进步有着良好的学习习惯上课时基本上能积极思考举手发言合作意识较强少数学生能主动创造性的进行学习但总体上从期末测试情况看学生的成绩存在明显的两极分化学困生的面还是比较大针对这些情况本学期在重点抓好基础知识教学的同时加强学困生的辅导和优等生的指导工作让不同的学生在数学方面有不同的收获

  • 2013__.doc

    PAGE PAGE 61五年级数学下册导学案五班级 数学 下册 主备人:教师 复备人: 课型:探究课 课题:第一课时 轴对称图形 学生:一学习目标:1 使学生进一步认识图形的轴对称探索图形形成轴对称的特征和性质并能在方格纸上画出一个图形的轴对称图形2从历史的角度观察感受数学的应用价值文化价值和美学价值3通过轴对称图形的变化

  • 2014广角》.docx

    第七单元 数学广角第一课时教学内容:人教版课标实验教科书P111P113以及相应的练习教学目标:1通过日常生活中的一些事例使学生初步体会数字编码思想在解决实际问题中的应用2通过观察比较猜测来探索数字编码的简单方法3让学生学会运用数进行编码初步培养学生的抽象概括能力4使学生在数学活动中养成与人合作的良好习惯初步学会表达和交流解决问题的过程和结果教学重难点:通过观察比较猜测来探索数字编

  • 2013_一_.doc

     PAGE MERGEFORMAT 52课题: 准备课——数一数教学内容:教材第2?5页的内容教学目标:知识与技能:初步经历从场景图中抽象出数的过程初步认识按顺序数数的方法过程与方法:初步经历运用点子图表示物体个数的过程初步建立数感和一一对应的思想初步学会用数学的眼光观察现实事物渗透应用意识情感态度与价值观:在他人的帮助下初步体会学习数学的意义与乐趣教学重点:初步掌握用点子图表示数的方

  • 2013_六_.doc

    更多下载绿色圃中小学教育网:.Lspjy 课件视频试卷更多下载绿色圃中小学教育网:.Lspjy 课件视频试卷第一单元分数乘法教材分析教学内容:绿色圃中小学教育网:.Lspjy与实验教材的主要区别突出强调分数乘法意义的两种形式增加例2作为教学求一个数的几分之几是多少用乘法计算的铺垫解决求一个数的几分之几是多少的实际问题

  • 2013_四_.doc

    PAGE  PAGE MERGEFORMAT 114第一单元《大数的认识》《大数的认识》教学设计(第1课时)总第 课时教学目标:1.知道生活中有比万大的数认识新的计数单位十万百万千万亿知道亿以内各个计数单位的名称类推每相邻两个计数单位之间的关系知道数级数位掌握数位顺序表2.结合现实情境利用数位顺序表进一步体会位值的含义3.在结合现实情境认识大数的过程中体会大数的意义教学重点:认

  • 2013_二_.doc

    第一课时课  题:统一长度单位教学内容:教材第2页例1教学目标:更多下载绿色圃中小学教卷知识与技能使学生经历用不同方法测量物体长度的过程在实践操作活动中体会统一长度单位的必要性了解长度单位的形成过程过程与方法通过学生的观察探究等学习活动让学生在亲身经历的创造活动中建立起对长度单位的理解情感态度与价值观在学习过程中培养学生团结协作的精神和合作的意识教学重难点:重点:合学生亲身经历不同测量工具

  • 2014.doc

    67 新人教版2014年下期五年级上册数学教学计划一、学情分析五(5)班上学期期末检测,平均分为8292,合格率为934%,优秀率为347%。本班大多数学生的观察力、记忆力、思维能力符合年龄及年级特点,具有一定的学习习惯,有良好的学习态度,学习数学的信心较强;学生分析能力有一定的提高。由于各种原因部分学生数学基础较差,同时分析问题的能力、灵活性解决问题的方面也欠缺,需要下大力量来培养训练。同时也

  • 2014计划.doc

    五年级数学上册教学计划教学总目标和要求:1使学生在理解小数的意义和性质的基础上比较熟练地进行小数乘法和小数除法的笔算和简算2使学生学会用字母表示数表示常见的数量关系初步理解方程的含义会解简易方程3探索并掌握平行四边形三角形和梯形面积的计算公式会计算它们的面积4位置的教学在已有知识和经验的基础上通过丰富的现实的数学活动让学生经历初步的数学化的过程理解并学会用数对表示位置5初步体验有些事件的发生

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部