相关文档

• 有理数减法训练题.doc

  #

• 有理数加法和减法提高训练.doc

  有理数加法和减法提高训练题号一填空题二选择题三简答题四计算题总分得分一填空题1若 ? 且则= ????????????2已知=3=2且ab＜0则a-b=?? ????????????3若互为相反数互为倒数则??? ?下面是一个简单的数值运算程序当输入的值为2时输出的数值是??????? ．?5在矩形ABCD中放入六个形状大小相同的长方形所标尺寸??? 如右图所示则图中阴影部分的面积是????

• 1.3.2有理数的减法1训练单.doc

  《有理数的减法1》问题训练-评价单班级:　 组名:　 　 :　 　 创作：周青青 审核：七年级数学组 使用时间：_____计算-2-6的结果是_________4-(-7)等于( ) C.-3 某地2012年1月1日至4日每天的最高气温与最低气温如下表：日期1月1日1月2日1月3日

• 《有理数的减法(2)》课时训练.doc

  《教材解读》配赠资源 版权所有 有理数的减法(2)一填空题1.计算：-(-)=____-=____=____-=____--=____--(-)=____2.两个相反数之和为_____.3.0减去一个数得这个数的_____.4.两个正数之和为_____两个负数之和为_____一个数同0相加得_____.5.某地傍晚气温为-2℃到夜晚下降了5℃则夜晚的气温为_____第二天中午上升了10

• 《有理数的减法(1)》课时训练.doc

  《教材解读》配赠资源 版权所有 有理数的减法(1)一．选择题1．下列各式中运算结果错误的是( )A．B．C．D．2．较小的数减去较大的数所得的差一定是( )A．零 B．正数 C．负数 D．零或负数二．填空题3．计算：(1) (2) 4．林林与芳芳是同班同学以班级平均身高为基准记高出平均身高

• 【课时训练】2.5有理数的减法.doc

  有理数的减法1一个数加-和为-那么这个数是 （ ） A.- B.- D.2下列计算正确的是 （ ） A.（-14）-（5）= -9 B. 0-（-3）=3 C.（-3）-（-3）= -6 D.5-3= -（5-3）3较小的数减去较大的数所得的差一定是 （

• _有理数的减法_课时训练1.doc

  清扬教育--- 有理数的减法一．选择题1．下列各式中，运算结果错误的是（ ）A．B．C．D．2．较小的数减去较大的数，所得的差一定是（ ）A．零B．正数C．负数D．零或负数二．填空题3．计算：（1）；（2） 。4．林林与芳芳是同班同学，以班级平均身高为基准，记高出平均身高的为正，低于平均身高的为负，林林的身高是cm，芳芳的身高是+2cm，则芳芳比林林高 cm．三．解答题5．计算：（1） （2）（

• _有理数的减法_课时训练2.doc

  清扬教育--- 有理数的减法一、填空题1计算：-+(-)=____-+=____+=____-=____--=____--(-)=____2两个相反数之和为_____30减去一个数得这个数的_____4两个正数之和为_____，两个负数之和为_____，一个数同0相加得_____5某地傍晚气温为-2℃，到夜晚下降了5℃，则夜晚的气温为_____，第二天中午上升了10℃，则此时温度为_____6异号

• _课时训练_1.3.2有理数的减法.doc

  全品中考网 58818068全品中考网邮箱： mailto:canpointzk@canpointzk@第 4 页 共 NUMS 4 页 132有理数的减法基础巩固训练一、选择 \o 欢迎登陆全品中考网 题1．下列说法正确的是（ ）A．两个数的差一定小于被减数；B．若两数的差为零，则两数必相等C．零减去一个数，差一定为负数；D．一个负数减去一个负数结果仍为负数2．下列等式正确的是（ ）

• 有理数加减法练习题.doc

  有理数的加法基础检测计算：(1)15(－22) (2)(－13)(－8) (3)(－) (4)2计算：(1)23(－17)6(－22) (2)(－2)31(－3)2(－4)3计算：(1) (2)4计算：(1) (2)拓展提高(1)绝对值小于4的所有整数的和是________(2)绝对值大于2且小于5的所有负整数的和是________若则________已知且a＞