教育叙事研究与教学反思-高中数学教学随笔 [ :顾明????转贴自:本站????点击数:3041??更新时间:2007-6-22??文章录入: HYPERLINK =142198 jjsunmoon1 ]【字体: 】??? 教育叙事研究是近年来非常流行的一种教研活动形式是教师专业化成长的重要途径之一是将教师的感性认识和原始经验上升为理性认识和理论的重要途径之一是促使一个教师尽快
教育教学研究反思与随笔 学年第 学期姓 名学 科年 级第 周题 目:交流意见: :
教育教学叙事与反思几何说理题三步教学法——《平行四边形》教学心得 合江县榕山中学 何开红摘要:几何说理题教学十分重要且难教难学但也并非无章可循我从长期的教学实践中成功地将几何说理题分三步来突破取得了良好的效果关键词:平行四边形几何说理题教学几何是整个中学数学教学内容的重要部分几何课在整个初中课程中是难点是瓶颈几何说理题的教学是难中之难学
[原]小学体育教学随笔[ 2008-11-11 9:57:00 By: 雷丽 ]?0 HYPERLINK javascript:void(null) 推荐???????? 情绪是推动人们进行各种活动的心理动因也是个体发动和维持行动的一种心理状态少年儿童理智思维 发育尚未成熟其情绪感受主要受感知的支配刺激性强的色彩五彩缤纷色彩鲜艳的画面和物体都能吸引他们引起他们的乐趣和喜爱所以在教学中
什么是教育叙事为什么要写教育叙事研究学生研究内容研究方法 要区分写叙事和叙事研究写叙事需要真实的记录尽量避免过多的主观参与这样的叙事才有研究价值养成写叙事的习惯比写一篇叙述格式规范的叙事文更重要所以所写的叙事可以是凌乱的支离的只有自已能看得懂的养成真实记录教学事情的习惯有个教学记事本教育叙事的形式多样:讲故事对话形式QQ聊天记录等怎样用教育叙事进行教学研究-在课题研究实验中的教育叙事
Unit9 Do you want to go to a movie Period 1Teaching aims and demandsWords:go to a movieaction moviedydocumentarythrillerDo you want to go to a movieYesI want to see aedy. Tea
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数学教育教学叙事寇彩虹我是一位多年从事初级中学数学教学的老师在自己的教学历程中现在十分注意在数学教学的每个环节中充实考虑学生的认知因素情感因素的彼此交融彼此协调用于完成教学的目标这一举措的实施使我的教学目标获得了进一步的完美成为事实教学的效果获得了全面的提升并且我的也朝气洋溢充满活力学生的学习兴趣也变得越来越浓厚 有趣的教学活动很值当回味它的呈现进一步加大了我对于学生学习情感与立场
个人教学反思笔记 万宁市和乐镇中心学校 蔡王玉不知不觉中我在教育教学的路上已走到了13个年头回顾这13年的时光有笑有泪有花有果欣慰的是无论是在个人的教育教学经验驾驭的能力还是教育教学的效果都比刚参加工作时成熟了许多进不了许多波斯纳曾提出过一个教师成长的简要公式:经验反思=成长没有反思的经验是狭隘的经验至多只能形成肤浅的知识如果教师仅仅满足于获得经验而不对经验进行深入的思考那么他的发展将大受
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