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第二单元铁、铜的获取及应用铁、铜在日常生活中的应用:出土的铜器制品:出土的铁器制品:刚出土,年代有待鉴定铁和铜从哪里来?怎么来的?游离态形式的铁和铜铜在地壳中含量约为001%,少量以单质铜形式存在铁是自然界里分布最广的金属元素之一,在地壳中的质量约占5%左右,仅次于铝,游离态的铁只能从陨铁中得到。 铁和铜在自然界主要以化合态形式存在。常见的铁矿常见的铜矿问题1:人类首先发现并应用的是铜还是铁,为什
铁的重要化合物三维目标过程与方法情感、态度、价值观①熟悉研究物质的一般程序:观察预测设计实验方案实验验证归纳总结;②用实验探究的方式研究物质,让学生亲身体验学习过程。知识与技能FeO+2HCl =FeCl2+H2OFe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O不溶不溶不溶黑色粉末红棕色粉末黑色晶体铁红磁性氧化铁Fe3O4+8HCl=FeCl2+2FeCl3+4H2O一、铁的氧化物Fe(OH)2Fe(
第二单元 铁、铜的获取及应用从矿物到基础材料专题三一、从自然界获取铁和铜这些东西有哪些相似的物理性质?中国古代何时能够制造出精美的青铜器何时会冶铁炼钢商朝,就能够制造出精美的青铜器,春秋战国时期就会冶铁炼钢。 河北平山出土三牺鼎 河北省文物研究所藏错银牛灯(东汉早期)高46cm长364cm1980年江西赣江出土南京博物院藏成王方鼎(西周早期)高285cm 口径181cm美国纳尔逊美术
铁、铜及其化合物的应用思考与讨论1、你知道铁、铜具有哪些重要物理性质吗?2、你知道铜有哪些重要化学性质,请用化学方程式表示。3、你知道铁有哪些重要化学性质,请用化学方程式表示。实验探究Fe2+的性质溶液变血红色溶液不变红溶液变血红色实验探究Fe3+的性质溶液变血红色血红色退去红褐色沉淀铜片被腐蚀归纳与小结Fe2+、Fe3+相互转化的条件Fe2+Fe3+氧化剂还原剂Cl2、Br2、H2O2(H+)、
【例1】将544 g铁和氧化铁的混合粉末,投入足量的稀硫酸中充分反应后,收集到448 L H2(标准状况下),并测得溶液中无Fe3+。求原混合物中氧化铁的物质的量和铁的质量分数(保留3位有效数字)。【思路点拨】解答本题要注意以下三点:【自主解答】混合物投入稀硫酸中首先发生如下反应:Fe2O3+6H+====2Fe3++3H2O。因为氧化性Fe3+比H+的强,所以铁粉先和Fe3+反应,再和H+反应,
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铁、铜及其化合物的应用复习写出下列反应的化学方程式1、FeCl2溶液中滴加氯水2、Fe2+在酸性条件下被氧气氧化3、FeCl3溶液中加入铁粉4、FeCl3溶液中加入铜粉归纳与小结Fe2+、Fe3+相互转化的条件Fe2+Fe3+氧化剂还原剂Cl2、Br2、H2O2(H+)、O2 (H+)等Zn、Fe、Cu、I等应用与提高1、解释下列事实或现象:1)用FeCl3溶液与铜反应制作印刷电路板2)配制硫酸亚
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