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  一、选择题读下图，回答1～2题。1．若该图表示热力环流，则甲、乙、丙、丁对应的等压面分布(示意)正确的是(　　)A．甲　　　B．乙　　　C．丙　　　D．丁2．如果上图表示青岛沿海地区，并且该地区此时吹海风，则能够正确表示海风的箭头是(　　)A．①B．②C．③D．④【解析】　第1题，甲处盛行上升气流，则与丁处相比较，丙处气压高，等压面向上凸。第2题，海风应是近地面由海洋吹向陆地的风，④最符合题意

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• 第2章-第3节-第2课时.ppt

  教师用书独具演示演示结束太阳辐射 不同地区气温不同 受热 冷却 水平气压梯度 地转偏向 摩擦 平行 夹角 课时作业（十一）

• 第2章-第3节-第3课时.doc

  一、选择题1．第二次世界大战时期，日本曾用氢气球携带燃烧弹轰炸美国，给美国许多地区造成森林大火。日本氢气球借助的风力是(　　)A．东南信风　　　　　B．西风C．极地东风D．西南季风【解析】　日本、美国部位于北半球中纬度，且日本位于西边，氢气球能够借助西风到达美国上空。【答案】　B2．上海环球金融中心大楼顶部有一倒梯形风洞(如下图)，根据上海的盛行风向，其开口方向应为________。(　　)A

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  成才之路·地理路漫漫其修远兮 吾将上下而求索湘教版 · 必修1 自然环境中的物质运动和能量交换第二章第三节　大气环境第二章第3课时　大气环流第二章课时目标·导航导学·探究基础训练·达标能力提升·巩固1．知道全球气压带、风带的分布及移动规律及季风环流的成因、分布。2．理解三圈环流与全球气压带、风带形成的关系及海陆分布对气压带、风带的影响。3．学会等压线分布图的判读，会分析气压带和风带对世界气候的

• 第2章-第3节-第3课时.ppt

  教师用书独具演示演示结束低纬环流 中纬环流 高纬环流 赤道低气压带 副热带高气压带 副极地低气压带 热力 动力 太阳直射点 北移 南移 相反 副热带高气压副极地低气压带状 位置 强度 2课时作业（十二）

• 第1章-第3节-第2课时.doc

  一、选择题1．以下地理现象中，不是由于地球自转产生的是(　　)A．昼夜现象B．昼夜更替现象C．时差的产生D．地表水平运动的物体方向发生偏转【解析】　昼夜现象是由于地球是一个本身不发光、不透明的球体造成的，即使没有地球自转，也有昼夜现象。【答案】　A2．下面四幅图中所表示的自转方向正确且MN为晨线的是(　　)【解析】　地球不停地绕地轴自西向东自转，在北极上空看为逆时针，在南极上空看为顺时针。晨线

• 第2章-第3节-第1课时.doc

  读下图，完成下列问题。1．关于图中内容的叙述，正确的是(　　)A．大气垂直分层的依据是高度、温度和气压的变化B．随高度增加气温渐高，气压渐低C．距地面20千米处气压降为地面的一半D．对流层垂直方向上温度变化范围是20～－60 ℃2．关于图中①②层大气的正确叙述是(　　)A．①层大气厚度随纬度增加而增厚B．②层因氧原子吸收紫外线而增温C．中纬度大陆地区冬季夜间①层大气易出现逆温现象D．②层复杂的

• 第2章-第3节-第4课时.doc

  一、选择题(题)下表中所列内容是2012年10月26日发布的我国新疆阿勒泰地区未来三天的天气预报，分析完成1～2题。日期天气现象气温风向风力26日星期五白天晴高温 4℃ 无持续风向 微风 夜间雨夹雪低温 －3℃ 无持续风向 微风 27日星期六白天雨夹雪高温 6℃ 无持续风向 微风 夜间晴低温 －4℃ 无持续风向 微风

• 第2章-第2节-第2课时.doc

  一、选择题“爱你至死不渝，爱你到海枯石烂……”这是恋人之间常用的爱情誓言。据此回答1～2题。1．引起材料中“海枯”发生的作用力是(　　)A．内力作用　　　　　B．外力作用C．岩浆活动D．变质作用2．导致“石烂”的作用力是(　　)A．地壳运动B．冰川侵蚀C．风化作用D．搬运作用【解析】　第1题，“海枯”是内力作用中的地壳运动导致的，如喜马拉雅山就是海枯后形成的山脉。第2题，“石烂”主要是外力作用