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数字信号处理实验报告 NUMS 9- 1 学 院:实验名称: 班 级:实验时间:成 绩:姓 名:教师评语: 学 号:一实验目的二实验原理三实验内容(1)输出数列y41(n) y42(n)y42(n)y41 =Columns 1 through 140000400038001840057701327024010358204554050460495604377035260
实 验 报 告 二课 程VB程序设计实验项目循环数组结构程序设计(6学时)成 绩专业班级姓 名学 号实验日期实验目的(1)掌握基本循环控制结构(For-NextWhile-WendDo-Loop)语句(2)掌握循环嵌套结构(3)掌握素数算法(4)掌握控制结构相关控件(列表框组合框等)(5)能综合运用循环控制结构解决较复杂的问题实验内容【实验1】编写一个简易计算器编写程
实验一 典型环节仿真研究实验目的:通过实验熟悉matlab的simulink仿真环境研究分析参数变化对典型环节动态特性的影响实验内容:应用MATLAB仿真软件实现对各种典型环节阶跃信号的输入用仿真示波器观测并记录各种典型环节的阶跃响应曲线修改各典型环节的参数观测参数变化对典型环节阶跃响应的影响测试并记录响应的数据三.实验原理:比例环节的传递函数方块图比例环节的传递函数为:其方块图如下:积分环节的
HUNAN UNIVERSITY课程实习报告题 目 文件读取 学生 学生 专业班级 指导老师
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一元多项式表达和相加 实验报告 实验内容和目的实验目的:掌握单链表的建立合并和遍历操作实验内容:1. 单链表的建立(创建一个一元多项式) 2. 单链表的遍历(一元多项式的输出一元多项式的项数统计) 3. 单链表的合并(一元多项式的加减运算)实验原理基本原理:使用单链表储存一元多项式的指数和系数信息每个结点含有两个数据域分别用于存放每一项的指数和系数一个指针域用于
《管理信息系统》实验报告3专 业 _____电子商务________年 级 __大三___________ 学 号 _2009951001____________学生 ____陈浩_________指导老师 华中师范大学汉口分校信息科学与技术学院编 = 1 ROMAN I 实验要求1.通过实验操作根据所学理论知识熟悉并掌握管理信息
\* MERGEFORMAT 9 《学生成绩管理系统》课程设计实验报告专业:通信工程班级:2015级15班设计时间:2015年3月28日:20151510学生:陈沁怡系统功能模块结构图二、各模块功能:根据学生成绩管理系统中各模块的功能不同,将本实验中学生成绩管理系统划分为以下几个功能模块:主模块:显示系统菜单,用switch-case来选择对象执行不同的功能模块。1 成绩录入:功能:
实 验 报 告 二(四学时)课 程C语言程序设计实验项目函数与数组成 绩专业班级学 号批阅日期姓 名实验日期指导教师贾月乐 一【实验目的】(1)掌握函数的定义和调用 (2)了解函数间的参数传送(3)掌握一维数组二维数组的概念及元素的各种表示方法(4)正确掌握数组输入输出等的基本操作(5)掌握函数访问数组的方法二【实验内容】第一部分:函数【实验1—验证题】题目:找到10
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