z3 倍数与因数按照要求写数。(1) 写出50后面五个连续的奇数。(2) 写出206前面五个连续的偶数。用2、3、5组成的数中最大的奇数是多少最小的偶数是多少一个数,是7的倍数。比30大、比40小的数。这个数是什么?4 把下面的数填在合适的括号里。18 24 25 30 35 36 40 42 45 46 50 65 80 100(1)2的倍数:( )(2)5的倍数:( )(3)既是2的倍数,
z.3 倍数与因数1. 按照要求写数(1) 写出50后面五个连续的奇数(2) 写出206前面五个连续的偶数2. 用235组成的数中最大的奇数是多少最小的偶数是多少3. 一个数是7的倍数比30大比40小的数这个数是什么4. 把下面的数填在合适的括号里18 24 25 30 35 36 40 42 45 46 50 65 80 100(1)2的
Z.3倍数因数一填空题1.18的因数有( )50以内16的倍数有( )2.两位数中最大的奇数是( )最大的偶数是( )3.同时是235的倍数的最小两位数是( )最大两位数是( )最小三位数是( )4.在12346915123.6这些数中( )是奇数( )是偶数既是奇数又是质数的数有( )既是偶数又是合数的数有( )5.两个奇数的差是( )数
返回倍数因数青岛版(六年制) 数学 五年级 上册总复习倍数因数复习导入知识梳理课后作业巩固练习倍数因数因数和倍数的认识找因数和倍数的方法253倍数的特征奇数偶数质数合数因数和倍数的认识例如:18÷3 = 618 是 3 和 6 的倍数倍数和因数是相互依存不是独立存在的3 和 6 是 18 的因数找因数的方法例 24的因数有:1242346812 一个数因数的个数是有限的其中最小的因数是
因数与倍数因数和倍数一、复习导入,揭示课题24的因数有哪些?49呢?24÷1=2424÷2=1224÷3=824÷4=61×49=497×7=49一、复习导入,揭示课题24的因数有哪些?49呢?24的因数有:1,2,3,4,6,8,12,24。49的因数有:1,7,49。二、探究新知2的倍数有哪些?2的倍数有:2,4,6,8,10,…2÷2=14÷2=26÷2=38÷2=410÷2=5……2×1=
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因数与倍数因数和倍数一、复习导入,揭示课题24的因数有哪些?49呢?24÷1=2424÷2=1224÷3=824÷4=61×49=497×7=49一、复习导入,揭示课题24的因数有哪些?49呢?24的因数有:1,2,3,4,6,8,12,24。49的因数有:1,7,49。二、探究新知2的倍数有哪些?2的倍数有:2,4,6,8,10,…2÷2=14÷2=26÷2=38÷2=410÷2=5……2×1=
耐心 细心 责任心 1耐心 细心 责任心 PAGE MERGEFORMAT 5 小军每4天去一次少年宫小华每6天去一次少年宫.4月5日两人同时去了少年宫至少再过多少天他们才能同时去少年宫1几个非零自然数相乘每个自然数都叫
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第二单元因数与倍数【例1】从图中的3个橄榄枝可以读出:()和()是()的因数,()是()和()的倍数。解析:本题考查的知识点有数学的“数形结合”思想和利用因数、倍数知识判断谁是谁的因数,谁是谁的倍数。解答时要先读懂图形中隐含的数学信息:每支树叶5片,3支共有15片树叶。这样就可以得出5×3=15、15÷3=5、15÷5=3,所以5和3是15的因数,15是5和3的倍数。解答:53151535【例
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