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专题讲座高中数学三角变换与解三角形教学研究 谷丹 北京四中 一整体把握三角变换与解三角形的教学内容 (一)教学内容的知识框架 三角变换的知识框架为: ? ? 解三角形的知识框架为: ? (二)教学内容的结构与作用 从上述知识框架可知三角变换与解三角形问题常常可视为以若干(三角)公式为基础解决简单的代数变换(求值化简证明等等)问题或实际问题从主要解决的问题来看往往需要对可使用的三角公式有较强的
专题二 三角变换与解三角形【高考考情解读】 1.从近几年的考情来看对于三角恒等变换高考命题以公式的基本运用计算为主其中与角所在范围三角函数的性质三角形等知识结合为命题的热点解三角形与其他知识以及生活中的实际问题联系紧密有利于考查考生的各种能力因而成了高考命题的一大热点.2.分析近年考情可知命题一般为12题其中填空题多为低档题解答题则一般为与其他知识(尤其是三角函数向量)交汇的综合题或实际应用题难度
高2014级周末定时训练数学试题(网班)时间:90分钟 一选择题 1.在中若则是 ( )A.等边三角形 B.等腰三角形 C.锐角三角形D.直角三角形2.△ABC的三个内角ABC所对的边分别为abcasinAsinBbcos2Aeq r(2)a则eq f(ba)( )A.2eq r(3) B.2eq r(2)C.eq r(3) D.eq r(2)3.若△A
9/ NUMS 9 专题限时集训(三) 三角恒等变换与解三角形1.已知sin α=eq \f(\r(5),5),sin(α-β)=-eq \f(\r(10),10),α,β均为锐角,则β等于( )A.eq \f(5π,12)B.eq \f(π,3)C.eq \f(π,4)D.eq \f(π,6)C [因为α,β均为锐角,所以-eq \f(π,2)α-βeq \f(π,2)又sin(α-β)
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返回 战考场第2讲 三角变换与解三角形知考情研考题析考向高频考点考情解读考查方式三角变换及求值主要考查两角和与差公式二倍角公式等三角公式的灵活应用包括正用逆用变形使用各种题型正余弦定理的应用常以正弦定理余弦定理为框架以三角形为依托来综合考查三角知识各种题型解三角形与实际应用问题以正余弦定理为工具求解距离高度以及航海物理或生产生活中的其他问题考查学生综
专题一三角函数与平面向量本分享自高中数学同步资源大全QQ群483122854 专注收集同步资源期待你的加入与分享联系QQ309000116加入百度网盘群2500G一线老师必备一键转存,自动更新,一劳永逸微专题2 三角恒等变换与解三角形微专题2 三角恒等变换与解三角形微专题2 三角恒等变换与解三角形微专题2 三角恒等变换与解三角形微专题2 三角恒等变换与解三角形微专题2 三角恒等变换与解三角
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专题训练6 三角恒等变换与解三角形基础过关1.计算1-°的结果等于( )A. eq f(12) B. eq f(r(2)2)C. eq f(r(3)3) D. eq f(r(3)2)2. cos(α-35°)cos(25°α)sin(α-35°)sin(25°α)( )A. eq f(12) B. eq f(r(3)2)C. eq f(r(2)2) D. -
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