第一单元 扬帆起航第一课 走进中学第1课时 校园风景线一教学要求【教材分析】本课是本单元的第一课也是本课程的起点考虑到小学到初中的衔接和过渡非常需要对学生进行初步的始业 o 欢迎登陆21世纪教育网 t _blank教育让学生感受了解初中生活熟悉新的校园环境人际关系和集体本部分教材包含校园剪影校史寻踪校训感悟三个层面的话题由表及里由浅入深地引导学生体验新 o 欢迎登陆21世纪教育
八年级上册第一单元 跨越代沟第一课 走进父母第1课时 谁言寸草心报得三春晖一教学要求【教材分析】本部分内容包括感受父母恩情和学会孝敬父母两个层次第一层次:感受父母恩情分析父母对子女的爱是世界上最无私最伟大的爱我们应深深地感恩和孝敬父母教材从孟郊的《游子吟》开始引导学生回顾成长的道路结合亲情故事体会父母抚养教育自己的艰辛让学生从内心深处感受父母的深切关爱引导学生不能忘怀父母的养育之恩
第一课《走进中学》教学设计教学目标 1感受新的校园生活学习环境 2积极与同学朋友交往培养热情开朗的性格 3熟悉新老师的教学特点增进与老师的感情 课时:1课时 教学过程 1导入 教师:同学们9月是一个特别的日子每个中学大致都在每年的这一时刻重复着迎新的程式一批一批的新同学加入了中学殿堂那我们怎么样才能适应新的环境结交新的朋友呢 2师生的自我介绍 1
第一课《走进中学》 HYPERLINK :.5ykjHealth t _blank 教学设计 HYPERLINK :.5ykjHealth t _blank 教学目标 1感受新的校园生活学习环境 2积极与同学朋友交往培养热情开朗的性格 3熟悉新老师的教学特点增进与老师的感情 课时:1课时 教学过程 1导
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八年级下册第一单元 自然的声音第一课 人类的朋友第一课时 生活的必需一教学要求【教材分析】大自然是人类生存的家园地球的资源正在枯竭本课密切联系日常生活让学生从各个方面各个角度观察和体验认识各种各样的自然资源是我们生活的必需的事实了解自然资源对人类的重要意义引导学生热爱自然珍惜自然【教学目标】情感态度价值观目标:培养亲近自然鉴赏自然的情感树立珍惜资源节约资源的意识能力目标:理解自然资
第一课 大家之家★教学目标知识目标:1了解归属感的含义及表现2使学生进一步了解学校生活对个人成长的意义能力目标:学会在集体里面获得知识锻炼才能发展特长陶冶情操使自己自觉地归属于团体情感态度价值观目标目标:1正确认识我与他人的关系我与集体国家好社会的关系2培养学生对班级学校的归属感增强热爱学校生活的情感★教学重点难点分析1使学生明确个人依恋学校生活的原因2使学生在认识学校对个人成长的作用的基
教科版七年级思想品德下全册教案关于大家之家专题教学设计?教学环节教学活动设计设计意图导入:看班级相册 在轻松的乐曲声中师生一起翻看班级相册共同回顾过去一个学期的校园生活讲发生在班级中的趣事和趣闻体验同学之间的友谊 烘托气氛 说说班里的趣闻逸事 学生说说发生在学校或班级中的有趣的事情说说同学中间发生的趣闻 体验同学之情 说说班级表现 回顾进入中学半年来学校或班级组织的一些大的活动如运动会秋游等
第一课走进中学关于校园风景线教学设计案例教学环节教学活动设计设计意图导入 教师利用投影或黑板写出几个大字:亲爱的同学们欢迎你们对学生来说9月是一个特别的日子我们应该给它起一个名字——开学节每个中学大致都在每年的这一时刻重复着辞旧迎新的程式一批一批的初一高一的新同学步入了更高一级的学习殿堂走进中学(板书)提议:教师准备若干张本校的校园风景照片或明信片通过投影或在班内传阅展示给同学们看校园风景线(板书
七年级思想品德全册教案第一课 第一框 新学校新同学【1课时】【教学目标】:引导学生以积极的心态面对新的学习环境新同学与新的班级与同学友好相处对新的学校和班级产生一定的归属感正确认识个人与集体的关系同时对初中生活充满兴趣满怀信心地迎接初中生活【教学重点】:珍惜新友谊【教学难点】:珍惜新友谊【教学方法】:事例分析法 讲解法谈话法讨论法【教具】:一张空白纸和一支笔【教学过程】:在打开课本之前你们来
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