相关文档

• 高三复习微课硫及其化合物的综合应用第三课时.ppt

  硫及其化合物的综合应用龙岩市第二中学郑颖重点知识考什么？热点题型怎么考？焦点问题命题走向？ 考纲：1 认识化学在实现物质间转化等方面的实际应用2 认识硫及其化合物在生产中的应用和对生态环境的影响素养：理性思维、绿色化学、社会责任一、重点知识布点 → 连线 → 成面S【例1】下图表示物质A~F之间的转化关系,其中A为淡黄色固体物质,B、C为无色溶液,D为气体,E、F为白色沉淀。请填写

• 高三复习微课硫及其化合物的综合应用巩固练习.doc

  高三复习微课硫及其化合物的综合应用巩固练习【练习1】 Cl2和SO2都有漂白作用,能使品红溶液褪色若将等物质的量的Cl2和SO2混合后,再通入品红与BaCl2的混合溶液,能观察到的现象是:?①溶液很快褪色;②?溶液不褪色;?③出现沉淀;?④不出现沉淀 （）A．①②　　　Ｂ．①③　　　Ｃ．②③　　　Ｄ．②④【练习2】你认为减少酸雨产生的途径可采用的措施是①少用煤作燃料；②把工厂烟囱造搞；③燃料脱硫

• 高三复习微课硫及其化合物的综合应用学习任务单.doc

  高三复习微课硫及其化合物的综合应用学习任务单一、学习任务：1自主回顾硫及其化合物的主要性质及其变化规律，熟练掌握硫及其化合物间的相互转化。2以近年高考试题中关于硫及其化合物间相互转化案例为载体，提高综合应用的能力，学会在陌生情境下运用信息解决问题的能力。二、学习方法建议：元素化合物知识是中学化学基础知识的重要组成部分，是整个化学知识结构的基本要素，是其他化学知识构成的基础。元素化合物的知识包括物

• 2013高三化学复习第12讲_硫及其化合物(第二课时).ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级返回单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑

• 高三-无机化合物及其应用-氮硫及其化合物--教师版.doc

  #

• 高三-无机化合物及其应用-氮硫及其化合物--学生版.doc

  #

• 高三专题-硫及其化合物.ppt

  火山喷口处的硫无色有刺激性气味的气体有毒（大气污染物）密度比空气大容易液化易溶于水（1：40）SO22NaOH=Na2SO3H2O思考：品红与H2O反应氢氧化钠溶液 常用来干燥中性气体和酸性气体如：H2O2CO2SO2 Cl2 HCl等E H2SO4V2O5注意：①不能用HNO3酸化　　 ②不能用Ba(NO3)2溶液 三位学生设计了三个方案并都认为如果观察到的现象和自己设计的方案一致即可

• 13_硫及其化合物_课件_2021届高三高考化学一轮复习.ppt

  #

• 硫及其化合物（上课用）2.ppt

  S2-H2S S SO2SO32- SO3SO42-2AgS=Ag2S（黑色银器变黑） 3S6NaOH=2Na2SNa2SO33H2O2化学性质（1）. 酸性氧化物SO2 2 NaOH = Na2SO3 H2OSO2Na2SO3H2O = 2NaHSO3① SO2具有漂白作用氧化还原反应3. 实验室制法(1)原理:Na2SO3H2SO4(质量分数70以上)=N

• 第三节--硫及其化合物--（2）.ppt

  #