相关文档

• 全国高校教学基本状态数据库.doc

  全国高校教学基本状态数据库数据项内涵说明(2012年2月评估版)全国高校教学基本状态数据库系统课题组二○一二年二月目录 TOC o 1-3 h z u  HYPERLINK l _Toc10457 一基本统计指标说明 PAGEREF _Toc10457 1 HYPERLINK l _Toc12410 二指标解释 PAGEREF _Toc12410 1 HYPER

• 全国高校本科教学基本状态数据库.doc

  #

• 全国高等学校本科教学基本状态数据库.doc

  全国高等学校本科教学基本状态数据库数据填报指南二〇一二年十月 :  PAGE 10 :  PAGE 15 : 总 目 录一数据库简介二数据填报表格三数据项内涵说明四常见问题答疑五系统用户手册六文件附录(教学条件2号文本科专业目录)评估中心答疑咨询：周一至周五8:30-17:00：010-5858 21151135qq群：195880980 :  PAGE

• 全国高校教学基本状态数据库填报表格.doc

  #

• 全国高校教学基本状态数据库填报表格2013.doc

  第二部分 全国高校教学基本状态数据库填报表格（2013年10月版） : PAGE 1表Ⅰ 学校基本情况1.学校名称（章）2.学校英文名称3.学校行政辖区名称代码续4.邮政编码7.校园网域名10.填报负责人5.学校办公-8.学校主页电子信箱6.学校办公传真-9.学校办公电子信箱续11学校层次12.招生批次13.学校性质类别14.学校举办者设有研究生院的院校98

• 全国高校教学基本状态数据库填报表格（最新）.doc

  #

• 本科院校教学基本状态数据库.doc

  本科院校教学基本状态数据库数据指标内涵解释(版本：20131020)教育部高等教育教学评估中心二〇一三年十月目 录 TOC o 1-3 h z u  HYPERLINK l _Toc370054130 一基本统计指标说明 PAGEREF _Toc370054130 h 4 HYPERLINK l _Toc370054131 二指标解释 PAGEREF _Toc3700

• 本科院校教学基本状态数据库.doc

  本科院校教学基本状态数据库数据采集指标内涵(版本：20131112)教育部高等教育教学评估中心二〇一三年十一月目 录 TOC o 1-3 h z u  HYPERLINK l _Toc372008286 一基本统计指标说明 PAGEREF _Toc372008286 h 2 HYPERLINK l _Toc372008287 二指标解释 PAGEREF _Toc3720

• 高校教学基本状态数据库系统的意义作用.docx

  高校教学基本状态数据库系统1. 建设的意义教学状态数据是反映高校教学工作运行状况和教育质量的重要依据之一也是一所高校的办学水平办学实力的重要体现建立校级的教学状态数据数据库并以此为平台服务于管理教学工作将更有利于提升学校的管理水平增强大学在教育改革中的内涵建设与核心竞争力在数字化建设工作的推动下学校已经拥有众多的原始教学信息数据随着时间的积累原始数据已经在空间上以立体方式不断的扩张壮大但是这样的数

• 关于补报部分《本科教学基本状态数据库》数据项的通知.doc

  关于补报部分《本科教学基本状态数据库》数据项的通知各系：根据教育部高等教育评估中心的要求和学校评估工作的总体安排各单位须于2010年3月1日前完成学校本科教学基本状态数据填报材料准备为切实做好填报材料准备工作请各系仔细阅读《全国高校本科教学基本状态数据库数据项解释及填报说明（2010版）》（请从学校评建办的上下载）认真审核现有评估材料（含2009年7月份填报的部分状态数据）并在2010年1月3