三年级下册音 乐 复习题1《我们走进十月的阳光》领唱 合唱2《红旗颂》管弦乐演奏吕其明作曲3《卢沟谣》领唱 合唱4《猜调》合唱云南民歌5《木偶的步态舞》干亲演奏法国作曲家德彪西作曲6《穷人的孩子早当家》京剧现代戏选自现代京剧《红灯记》7《空山鸟语》二胡独奏刘天华作曲8《荫中鸟》笛子演奏刘管乐作曲9《杨柳青》民乐合奏根据江苏民歌改编乐曲的主题主要是由:笙琵琶柳琴二胡笛子等演奏的最为优美舒展的段落是由
六年级上册音乐歌曲知识一音乐知识(一)音符5- - - (全音符)(唱4拍) 5(八分音符)(唱 拍)5 - (二分音符)(唱2拍) 5(十六分音符)(唱 拍)5 (四分音符)(唱1拍) 5(三十二分音符)(唱 拍)(二)休止符 0 0 0 0 (全音符)(空4拍) 0(八分音符)(空 拍)0 0 (二分音符)(空2拍) 0(十六分音符)(空 拍)
钢花小学2011-2012学年第一学期音乐学科复习计划一年级上册年级:一年级:刘李娜一年级音乐复习计划一指导思想由于一年级的学生在行为规范上还不成熟对音乐课的理解不够深入因此音乐课目标定位在以培养学生审美情趣为核心注重学生良好的歌唱习惯(轻声唱)聆听习惯的养成注重学生在音乐实践中的合作交流方面通过复习巩固本学期所学的新知识新技能让学生在音乐活动中加深对音乐作品的感受体验加深对作品的理解对
三年级(下册)教学总备一教材分析:本学期使用的教材为人民音乐出版社教材本册教材以实践为主1从教育理念上强调以学生发展为本2音乐教育要面对全体学生也应当注重学生的个性发展3教材编写的思路是:以审美为中心以(音乐)文化为主线以(音乐)学科为基点加强实践与创造加强综合与渗透把激发学生学习音乐的兴趣贯穿于始终二教学内容:全册教材共有10课(其中第10课为乡土教材选学 )每课的内容分为三部分:聆听表演创编与
小学二年级音乐复习题一音乐知识唱名 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 i写法 sol la si dol re mi fa sol la si dol音符及休止符的名称写法及时值音符名称写法唱几拍休止符名称写法停几拍全音符X— — —4拍全休止符00004拍二分音符X—2拍二分休止符002拍四分音符X1拍四分休止符01
第一课 春 天(三年级音乐)教学目标1.从聆听《春到沂河》《春》等中外音乐作品中感受春的意境并尽可能展开想像联想即兴创作以春为主题的音响作品2.能用欢快活泼的情绪有感情地表演《嘀哩嘀哩》《春天举行音乐会》并进行打击乐伴奏的编创活动表达对大自然的热爱与赞颂3.听辨并掌握十六分音符的时值长短并能在实践活动中运用教学内容聆听《春到沂河》 1.以山东民歌《沂蒙山好风光》为
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小学三年级下册音乐教学设计第一单元 奇妙的声音第一课时课题:美妙的琴声 t _blank 教学目的: 1学习即可斯洛伐克的歌曲《美妙的琴声》通过了解音乐家德沃夏克的生平加强学生在歌曲表现中的感性体验 2引导学生逐步掌握歌唱的呼吸方法及的节奏型使学生能完整地演唱这首歌 教具: 多媒体录音机 t _blank 教学过程: 一导入新课: 介绍作曲家德沃夏克的生平事迹及歌曲的写作背景
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