大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • -Unit-5--.doc

    Revision: The -ing form一 作主语做……是没用的 做……是浪费时间的 做……是值得的 做…..是没意义的二作宾语manage suggest avoid admit hate love prefer expect imagine regret offer seem decide practice remember promise enjoy fail try fini

  • unit-5-.doc

    必修四unit 5 语法-构词法?1合成法?将两个或两个以上的单词合成在一起而构成的新词叫做合成词方式:1. 直接写在一起 2. 用连字符(-)连接 3. 由两个分开的词构成(1)合成形容词①名词现在分词??? 例:English-speaking south-facing ②名词过去分词??? 例:man-made water-covered ③名词形容词????? 例:snow-white

  • book-5-unit-5-学.doc

    #

  • Unit-5专业英unit5.ppt

    Exercises1补贴应用于基础设施建设,帮助那些艰苦奋斗的企(行)业或新兴行业的发展,促进新技术的研发, 重新分配收入,帮助贫困消费者以及满足一系列其他政策目标。2如果补贴给予出口商或进口竞争行业以人为的竞争优势,那么它将扭曲贸易流动。3 经济分析能够帮助理解为什么要实施补贴政策,从福利的角度确定合适的补贴(金额), 评估代替干预的其他政策形式的价值。4受益人因为补贴而在国际市场竞争中占优势并

  • Book-6-unit-5.ppt.ppt

    Book 6 unit 5 : 复习 V-ing 形式作状语 一.判断下列句子中V-ing所充当的成分1 Getting on well with others needs many skills 2 They entered the theatre, talking and laughing3 The man upstairs watched the children playing footb

  • unit3.doc

    Name Class Number 必修三 Unit3 名词性从句----- 宾语从句和表语从句 导学案学习目标【Learning goals】1 学习宾语从句和表语从句的基本知识2 掌握及运用引导宾语从句和表语从句的连接词连接代词和连接副词的基本用法第一部分 宾语从句一宾语从句的定义宾语(obje

  • Unit5---unit-5复习.doc

    #

  • 新视野大学英第二册网络quizunit-1unit-5.doc

    #

  • 视听说Unit-5-.doc

    视听说Unit 5 答案II. Basic listening practice1---5 BCACD III. Listening inTask 11---5 BACCDTask 21---5 F T F T FTask 3 1---5 DCBCA :

  • Unit-5-Topic-2Section-A.doc

    #

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部