单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级生物学特点体外培养物的细胞生物学特点总的:与体内仍有相似-- 体外培养的细胞仍存在细胞和细胞 细胞和基质的相互关系但有不同 相对孤立相对单一 失去原有组织结构和细胞形态 分化减弱或不显 体外培养物的细胞生物学特点 与体内仍有相似--体外培养的细胞 仍存在细胞和细胞细
单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式组织培养细胞的生物学第二章Contents细胞生存环境和代谢附着底物人工培养基教学内容1235体内外细胞的差异和分化体外培养细胞的分型细胞相互关系细胞系(株)的建立87643组织培养细胞的生长和增殖过程20224132 在个体发生过程中细胞通过不断的生长和繁殖数量增多与此同时发生着分化分化:及细胞在形态和功能上由一般发展到
Click (一)培养细胞的特性1.培养细胞的生长方式贴附生长: 必须贴附于支持物表面才能生长是多数体外培养细胞的基本生长特点见于各种实体瘤细胞虽然血细胞如淋巴细胞在活体体内并无聚集的倾向并在体外可于悬浮状态中生长但是大多数的哺乳动物细胞在体内和体外均附着于一定的底物而生长接触抑制及密度依赖性悬浮生长:于悬浮状态下即可生长不需要贴附于支持物表面见于各种造血系统肿瘤细胞(二) 培养细胞生长的条件一般
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级动物细胞工程高二生物教研组 2007.03.28动物细胞培养发展历史 20世纪初人们不知道神经纤维是由神经细胞的细胞质向外突出形成的还是由神经细胞周围的其他细胞融合而成的生物学家们就这个问题展开了激烈的争论1907年美国生物学家哈里森(Harrison)从蝌蚪的脊索中分离出神经组织把它放在青蛙的凝固的淋巴液中培养蝌
第三章 动物细胞培养主要内容1细胞培养的生物特性及株系的建立2细胞培养液组成及特点第一节 培养细胞的动物学特征称为毫渗透摩尔简称毫渗 第二节 细胞培养液一细胞培养的常用液体3其他常用液消化酶抑制剂谷氨酰胺补充液二培养基1培养基的基本要求2天然培养基 3合成培养基1)基本培养基培养基的配制2).无血清培养基第三节 细胞的基本培养技术一原代培养皮肤和黏膜:培养上皮细胞 取材不要太厚严格消毒内脏和
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传代时尽量避免吹打细胞如果必须要吹打动作要轻柔不要用力过猛并避免气泡出现这些都对细胞有损伤 复苏时应迅速复温缓慢稀释并保证较高的细胞密度 冻存运输 使用干冰置于塑料泡沫盒中处理得当可以保存3天一旦出现融解细胞活力将急剧下降 将细胞冻存管严密包裹所用塑料泡沫盒应该不小于300× 300× 300mm壁的厚度约为50mm内部空间为200×
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第三节动物的克隆一动物细胞培养1.发展历史: 20世纪初人们不知道神经纤维是由神经细胞的细胞质向外突出形成的还是由神经细胞周围的其他细胞融合而成的生物学家们就这个问题展开了激烈的争论1907年美国生物学家哈里森(Harrison)从蝌蚪的脊索中分离出神经组织把它放在青蛙的凝固的淋巴液中培养蝌蚪的神经组织存活了好几周并且从神经
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