相关文档

• 32、渔夫的故事_教学设计.doc

  立德中心小学教师集体备课稿：《渔夫的故事》教学设计主备人年级科目课题时间集体意见孙恒义四年级语文32渔夫的故事6月18日教材分析《渔夫的故事》是本单元的最后一篇略读课文选自古代阿拉伯著名的民间故事集《一千零一夜》这是个充满智慧的故事讲的是渔夫无意中救了一个魔鬼魔鬼却恩将仇报要杀渔夫最后渔夫用智慧战胜魔鬼内容通俗情节引人入胜展示了人类智慧的巨大力量由于篇幅较长内容不复杂又是学生喜欢的故事理解起

• 32.《渔夫的故事》教学设计（贺杰）.doc

  《渔夫的故事》教学设计 椒江实验二小 贺 杰【设计理念】语文教学不是一种知识体系的传授而是学生语文能力的自主建构学生语文能力的形成主要是借助语文听说读写的实践活动在不断吸收的过程中积累语言形成语感在理解和运用中潜移默化地形成自己的语文素养【学习目标】认识8个生字理解课文内容体会魔鬼的丑恶和

• 32渔夫的故事.doc

  32 渔夫的故事 实验班级：四( ) 姓 名： 执笔：罗海银 累计课时：第098课时学习目标：1认识 8 个生字正确认读规矩笑逐颜开桅杆倒霉无恶不作恩将仇报起誓简短口吻等词2学习民间故事：情节完整人物形象鲜明层次结构清楚　　3领会本文寓意：对待恶人不能怯懦要敢于斗争善于斗争学习重点：认识渔夫和魔鬼两个形象的性格特征渔夫是诚实善良机智勇敢

• 32、渔夫的故事.doc

  32渔夫的故事班级： 组名: : 家长签名: 内容：教材第152至157页 课型：新授 审核时间：2012年5月21日学习目标：(目标走过来轻松万里行)1认识8个生字认识多音字撒塞2理解课文内容体会渔夫是怎样用智慧战胜魔鬼的3理清文章脉络简要地讲述课文内容题目我会解题目是眼睛

• 32渔夫的故事.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级32.渔夫的故事芝麻开门 主人有什么事请吩咐吧 我是个无恶不作的凶神曾经跟所罗门作对 《阿里巴巴和四十大盗 》《阿拉丁的神灯》 《渔夫的故事》 《一千零一夜》又叫《天方夜谭》被誉为世界民间文学创作中最壮丽的一座纪念碑是古代阿拉伯著名的民间故事由264个小故事组成.规矩 捞着 锡纸

• 32渔夫的故事.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级渔夫的故事 矩 捞 锡 币 叉 霉 仇 誓规矩　胆瓶　金币　堡垒　铁叉　违背　解救　倒霉　起誓　简短口吻 下流无耻　笑逐颜开　自言自语　披头散发　无恶不作荣华富贵　恩将仇报渔 夫 捞 瓶渔夫 开 瓶 魔鬼 现 身 魔鬼逞凶魔鬼 入 瓶渔夫 投 瓶

• 32渔夫的故事.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级32.渔夫的故事芝麻开门 主人有什么事请吩咐吧 我是个无恶不作的凶神曾经跟所罗门作对 《阿里巴巴和四十大盗 》《阿拉丁的神灯》 《渔夫的故事》 《一千零一夜》又叫《天方夜谭》被誉为世界民间文学创作中最壮丽的一座纪念碑是古代阿拉伯著名的民间故事由264个小故事组成.规矩 捞着 锡纸

• 32渔夫的故事.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级32 渔夫的故事1这个故事说明了什么道理 　　告诉我们拥有智慧的人才是真正强大的不可战胜的渔夫捞瓶→渔夫开瓶→魔鬼现身→渔夫投瓶 →魔鬼逞凶→魔鬼入瓶人物形象：【 　】的渔

• 32渔夫的故事ppt.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四

• 32渔夫的故事.ppt

  渔夫的故事生字:词语:矩捞锡 币 叉 霉 仇誓规矩　胆瓶　金币　堡垒　铁叉　违背　解救　倒霉　起誓　简短　口吻 下流无耻　笑逐颜开　自言自语　披头散发　无恶不作　荣华富贵　恩将仇报（1）一听所罗门早死了，魔鬼立刻凶恶地说：“渔夫啊，准备死吧!你选择怎样死吧，我立刻就要把你杀掉!” 从“立刻”一词我们可以看到魔鬼凶恶狡猾的本性，因为对所罗门心有所惧，所以一出来时还是一副卑躬屈膝的软弱模样，等听说所罗