更多请号:更多请号:第五单元 位置与顺序第二课时 上下【教学内容】 上下【教学目标】1在具体的活动中让学生体验上下的位置与顺序初步培养学生的空间观念2能确定物体上下的位置与顺序会用上下描述物体的相对位置3初步培养学生按一定顺序进行观察的习惯【教学重难点】 重点:能确定物体上下的位置与顺序会用上下描述物体的相对位置
更多请号:更多请号:第二单元 比较第二课时 下课啦【教学内容】 下课啦(比高矮长短)【教学目标】 1知识目标:学生通过观察懂得比较垂直(水平)摆放的物体长度叫高矮(长短)初步感知物体有高有爱(有长有短) 2能力目标:通过学生探索操作让学生学会比较物体的高矮与长短 3情感目标:培养学生操作能力观察能力和语言表达能
第一单元 位置第一课时:上下(P1——2) 教学目标: 1学生初步了解上下的基本含义会用上下描述物体的相对位置 2学生形成辨别一定的空间方位的能力 3培养学生观察能力和语言表达能力学生感受数学与现实生活的密切联系 教学重点:初步了解上下的基本含义会用上下描述物体的相对位置 教学难点:会用上下描述物体的相对位置 教学过程: 预习1.火车在轮船的 面轮船在火车的 面
更多请号:更多请号:第2课时 上 下看一看填一填 (1) 在 的( )面 在 的( )面 (2) 在 的( )面在 的( )面 (3) 在最( )面 在最( )面在正确的选项后面画 路口的
单位名称s发光强度微观1个水分子的质量= ×10- 单位为摩尔符号mol错误 3mol H2O以 含有的原子数为标准1mol 氧 中约含有多少个微粒说法错误微粒指向不明答:O2的O原子数为 × 1023个×1024思考:×102318演绎运算二摩尔质量:(l)定义:单位物质的量的物质所具有的质量(2)符号:用M表示(3)单位:gmol(4)数值:等于该物质的式量(5)表达式:注意:1mol任何粒子
绿色圃中小学教育网:.lspjy子页1子页2子页3子页4子页1题目内容:子页1子页2子页3子页4子页1题目内容:子页1子页2子页3子页4子页1题目内容:子页1子页2子页3子页4子页1题目内容:内容:子页2题目子页3子页1子页2子页3主页子页4子页3题目子页1子页2子页3主页子页4THANK YOU单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处
内容 15 水上飞机 复备栏第二课时教学内容:朗读感悟课文内容 教学目的:1引导学生能有感情地朗读课文2了解水上飞机的主要作用激发儿童从小学科学长大用科学为人类造福的志趣教学重点:引导学生能有感情地朗读课文引导学生通过学习加深对课文的感悟教学难点
苏州工业园小学三年级英语(下册)备课教案 教 材小学三年级英语(下册)单元Unit 3 Is this your pencil教学内容Cartoon time课时第2课时学习目标Knowledge aims:1. Ss are able to read and spell the
义务教育教科书英语(广州版)五年级下册Module 3 InvitationsPeriod 2指导:广州市教育研究院 赵淑红制作:宝玉直实验小学 郭苑怡审校:广州市教育研究院 赵淑红真光中英文小学 冯志强本课时目标:1、能运用邀请句型进行邀请别人做事情。2、掌握邀请函的格式。3、能运用本课掌握的句型写邀请信。Dear Janet, I'd like to invite you to Ann's _
义务教育教科书英语(广州版)五年级下册Module 5SafetyPeriod 2指导:广州市教育研究院赵淑红制作:广州市花都区新华七小林蓓佳审校:桂花岗小学 林丽华 市教研院 赵淑红Unit 9 第2课时教学内容:复习对话及学习词条教学目标:1、能听说读以下词汇并知道它们的意义:词汇:bad,fan, feed, dangerous 2、能用连贯的话对不安全行为进行规劝并陈述行为 后果。3、能正
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