相关文档

• 1.2.1第2课时-等差数列的性质.doc

  #

• 1.2.2第2课时-等差数列前n项和性质.doc

  #

• 2-2第2课时----等差数列的性质.ppt

  1．等差数列的定义如果一个数列从第 项起每一项减去它的前一项所得的差都等于 常数那么这个数列就叫做等差数列这个常数叫做等差数列的 通常用字母 表示．2．等差中项如果 那么A叫做a与b的等差中项．3．等差数列的通项公式ana1(n－1)dn∈N.若{an}为等差数列且k

• 2.2.1等差数列的性质.ppt

  #

• 2.2-第2课时-等差数列的性质.ppt

  #

• 2.2_等差数列的性质及应用第2课时.ppt

  单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级高效互动人教A版数学 · 必修5 课时演练广场课前自主预习 第二章 数列　第2课时　等差数列的性质及应用1．了解等差数列的项与序号之间的规律．2．理解等差数列的性质．(重点)3．掌握等差数列的性质及其应用．(难点易错点)1．等差数列与一次函数的关系等差数列一次函数解析式anknb(n∈N)f(x)kxb(k≠0)不同点定义域为N图象是一系

• 1.2.1等差数列.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级§1.2 等差数列南阳市十一中 邓瑞莲理解等差数列的概念会求等差数列的通项公式以及等差数列通项公式的运用.等差数列的意义通项公式及等差中项的有关概念计算公式并能用来解决有关问题等差数列的概念及通项公式重点难点目标观察总结特点：从第二项起每一项与它的前一项的差是同一常数----观察数列： 1)1357……

• 2-4第2课时____等比数列的性质.doc

  第2章 第2课时(本栏目内容在学生用书中以活页形式分册装订)一选择题(每小题5分共20分)1．设数列{an}为等比数列则下面四个数列：①{an3}②{pan}(p为非零常数)③{an·an1}④{anan1}其中是等比数列的有________个(　　)A．1 B．2C．3 D．4解析：　对于①因为eq f(an13an3)eq blc(rc)(avs4alco1(f(an1an))

• 等差数列的性质课件.ppt

  等差数列的性质知识回顾等差数列 【说明】AAA①数列{ an }为等差数列?an+1-an=d或an+1=an+dd=an+1-an②公差是 唯一 的常数。an=a1+(n-1)d③ -12，____,0二、等差数列的性质：1、等差中项在下列两数之间插入一个什么数，使三数成等差数列。它和前后两数之间有什么关系？① 2，_____, 4② -1，____, 53-62等差中项的定义：如果a，A，b成

• §1.4.2_等差数列(第2课时).ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级等差数列 (第二课时) 1.等差数列的概念: 如果 【内容提要】 那么这个数列叫做等差数列. 求等差中项的公式是 2.等差中项: 如果在a与b中间插入一个数A使a Ab 成等差数列那么A叫做a与b的等差中项. 是一个等差数列 3.等差数列的通项公